《两汉经济的发展》学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第13课《两汉经济的发展》学案　　　　【课标要求】　　了解两汉时期的经济发展情况。　　【学习目标】　　知识目标通过学习了解两汉时期的经济在农业、手工业、商业的发展繁荣情况。　　能力目标通过概括两汉农业和手工业的成就，培养综合归纳的能力。　　情感目标通过学习，使学生了解到两汉时期我国农业生产有很大发展，手工业取得许多成就，商业发展，城市兴盛，在当时世界上居领先地位，增强民族自豪感。　　【学习重点】　　两汉农业和手工业的发展　

2、　【学习难点】　　分析两汉时期经济发展的原因　　【学习过程】　　一、自主学习，自我检测（在自学的基础上完成表格）　　类别　　成就　　农业　　兴修水利狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　生产工具　　耕作技术　　农作物　　手工业　　丝织　　冶铁　　商业　　城市繁荣　　二、交流展示，合作探究　　学以致用　　材料一　　“农业是天下之根

3、本。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻。”　　材料二　　“夫农，天下之根本也。”　　.结合材料说说上述两段话的意思是什么？　　2.你能不能举两例来说明汉代实行这种政策的具体做法？　　材料　　西汉初期币制混乱，铸币权不统一，中央政府、诸侯国都有权铸币。汉武帝元狩四年进行了彻底的改革：取消诸侯国的铸币权，钱币由国家统一铸造。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来

4、酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　３．汉武帝下令统一铸造的货币是什么？　　４．有人认为，汉武帝取消诸侯国的铸币权，改由中央统一铸币，有在政治上加强中央集权的目的。你同意他的观点吗？　　（二）各抒己见　　两汉时期，统治者在城市管理方面有一些规定：如市场贸易时间有一定限制；春夏不得捣鸟窝，不得“弹击飞鸟”；城内民宅必须种树，否则要受罚。　　.你认为这些规定对吗？　　2.面对商业的繁荣，汉朝统治者为什么采取重农抑商的政策？　　（三）探究学习　　综合所学，谈一谈两汉时期经济发展的原因有哪些？　　三、拓展延伸，感悟历史　　黄河在我国古代

5、历来被称为“害河”。古代曾出现过多次治理黄河的活动。当前，黄河治理问题成为社会各界十分关注的问题。　　联系两汉时期治理黄河的史实，请你为有效地治理黄河出谋划策，提出合理化的建议，使其造福于人类？　　四、知识整合　　农业　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　商业　　手工业　　五、巩固练习　　.对于黄河的治理，西汉、东汉比较重视

6、的两个皇帝是（　　）　　A.汉高祖、光武帝　　B.汉文帝、汉质帝　　c.汉武帝、光武帝　　D.汉武帝、汉明帝　　2.发明水排的是（　　）　　A.西汉的王景　　B.东汉的杜诗　　c.东汉的王景　　D.西汉的王景　　3.为了实现经济上的大一统，汉武帝采取的措施是（　　）　　A.大规模治理黄河　　B.罢黜百家，独尊儒术　　c.铸币权和盐铁经营权收归中央　　D.颁布“推恩令”狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育

7、教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　4.著名科学家张衡在文学方面也有造诣，他的《两京赋》是汉赋的代表作，其中的“两京”分别是指西汉和东汉的都城（　　）　　A.咸阳和长安　　B.长安和镐京　　c.咸阳和洛阳　　D.长安和洛阳　　5.两汉时期社会经济能得到发展，其主要原因是（　　）　　①国家统一，社会相对安定②生产技术得到改进③商业发展繁荣　　④中央集权制度的影响　　A．①②③　　B．①②④　　c．②③④　　D．①③④　　六、中考链接链　　．[09黄冈中考]汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施，其

8、中整理财政的措施是（）　　A．断绝研读儒家以外学说的人求取功名利禄之路　　B．招收“弟子员”、铲除“异姓王”狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上