论“讲道理”和老思想

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时间:2018-12-05

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1、论“讲道理”和老思想[论文关键词]孩子教育讲道理思想与观念[论文摘要]每当我们教育孩子时,他们总会反问你“你讲道理吗?”不让他们看电视,不让他们上网,又让他们做某些劳动时,他们总是理直气壮地说;“你怎么看电视,你怎么上网,你怎么不劳动呢。”难道我们做大人的都没有了道理。难道我们管孩子都管错了?!不知你是否也有同感,每当你教育孩子时。他们总会反问你“你讲道理吗?”不让他们看电视,不让他们上网,又让他们干某些劳动时。他们总是理直气壮地说;“你怎么看电视,你怎么上网,你怎么不劳动呢。”的确,我们当大人的都没有了理,也就是不讲道理。难道我们管孩子都管错了不成。成

2、绩上不去,理由一大堆。说;“都什么时候了,什么年代,还控制我们的自由难道这个年代就不需要管制了吗?说起“讲道理”这是个最基本的道理。人之所以生存,人为何能生存,人为何要生存,这不就是人能生存下来的基本道理吗?一个人为什么要活着,为什么能活着,为什么能活得下来,还要活得下去呢?这就是一个人活着能生存的道理吗?在人类生存的历史长河发展中,我们不难看出人类能生存的道理。因为人的本能就知道共生的道理;群生的道理;互帮互助的道理;共同劳动可以打败野兽的道理。因此人类才有了共同发展的空间,才得到衍续发展的道理。我们人类的祖先也很聪明,正因为有了他们的聪明、我们人类才

3、发展到今天,成为当今主宰生存空间的主宰者。正因为他们知道积累经验,总结知识,保存种子的利用和草药的开发研究。总之,这些都是人类之所以能够发展到今天的、最基本的道理,也就是有了这些道理的存在,才有了今天这个社会的发展。如果我们尊重历史的话,我们可以从人类发展的历史角度来讨谈。在很早的原始部落时代,人类也是过着惶惶不可终日,朝不保夕生不保死的生活。生存在生吞活剥、茹毛饮血的原始年代。后来由于有了隧人氏的发明钻木取火,伏曦氏的结网打猎,有巢氏的构木为巢,神农氏的种子授时和神农对百草的药性研究及开发利用。才推动了人类的发展进化,生产力得到了明显的提高和保存,推进

4、了人类的文明和发展,使人类的文明迈进了一大步。在人类历史的长河发展中,也出类拔萃的涌现出一批一批的人才和社会经典。比如有杰出人物道德家老子的《道德经》,思想家孔子的儒家学说。军事家孙武、苏秦等。这些都是经典之做,传世至理,经久铭言。“道之道,非常道”“德不孤,必有邻。”“成事不说,遂事不柬,既往不咎。”“立势制事。”等、等、等、等。尊重这些文化,不能说是不讲道理吧!既然我们要尊重这些历史,那我们也不能不要这些老思想吧。那说明老思想还是有用的、有价值的、有可借鉴的之处。有胜于你我之所想。因此,在讲道理的同时如果忘记了老思想之说;或者说他只顾讲道理,而不去尊

5、重老思想的作用和遵循老思想的存在。那么,他将是一个不懂事的人,是一个不知廉耻的人,是一个不知到怎样才叫“讲道理”的人。不过,我们只有了讲道理的标准还不够,最起码还得有人来约束。如果只有了讲道理的标准都去讲道理的话。那么,也就没有了不讲道理之说。也就没有了犯罪,也就不用法律了吗?那么,世间还有恶善之说吗?那是不现实的问题。人的私有欲发展都是不相同的,各个人的占有欲和追求也是不完全相同的。从历史几千年的发展演变不难看出,通过一次次的正义和非正义的战争中,理和非理的较量中,压迫和反压迫斗争中,善与恶的交替中得出答案:①人的自觉性不够。②自知之明度差。③恶性贪欲

6、循环。④缺乏长远的警惕感。⑤因环境的改变而忘却。⑥不能长期的自律和自制。在当今的现实社会中,不难可以看出。我们都有道理可讲呢!即使有道理可讲,但也必须要有人和某些职能部门去监管才行。在当今这个时代、又有谁敢说无道理可讲呢?即使有道理可讲,那么发生在身边的事实又有谁去多问呢?比如一;《老槐树》的故事,一个老太太生有两个儿子和两个姑娘,到头来却没有人所养,落了个公安出面,政府协调。老太太在说;“我把你们都养大了,你们都有理了,我倒没理了。”说这世道都懂道理而不去讲道理了吗?说起来真是有点可悲,这是什么时候、什么年代了。这就是高度文明发展所孕育出来的“硕果”吗

7、?建设小康社会也应该出现的时代“渣滓”吗?“是可忍,孰不可忍”。不光是养老之说,还有职守之说。难道说贪官在行贪之时就不知到他是在贪吗?难道说犯罪在犯罪之前都不知到他是在犯罪吗?为何造假屡打不止呢?为什么明明知道却还要顶着国家的法律而不顾,人民利益而不为。为达到私欲而浩浩荡荡大干“事业”呢?是善之人也,是人之善也?是善之国也,是国之善也?我们国家对公务员的待遇还算可以吗,为何某些人却总是不珍己职,不尽所力呢?每个警察在“誓词”上都是缸缸的,每个党员在入党申请书上都是海誓山盟地。但一走上岗位,有的人又会怎样呢?变了吗,实在变了吗?《明论》公司周益明怎么会在二

8、年内的时间里赔掉重庆《遂宁电力公司明星企业》个亿呢?我们不得不为我们国家的前途所

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