xx高考物理知识点归纳：直线运动

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX高考物理知识点归纳：直线运动　　一.教学内容：　　：直线运动　　直线运动是高中物理的重要章节，是整个物理学的基础内容之一。本章涉及位移、速度、加速度等多个物理量，基本公式也较多，同时还有描述运动规律的s—t图象、V—t图象等知识。从历年高考试题的发展趋势看，本章内容作为一个孤立的知识点单独考查的命题并不多，更多的是体现在综合问题中，甚至与力、电场中带电粒子、磁场中的通电导体、电磁感应现象等结合起来，作为综合试题中的一个知

2、识点加以体现。为适应综合考试的要求，提高综合运用学科知识分析、解决问题的能力。同学们复习本章时要在扎实掌握学科知识的基础上，注意与其他学科的渗透以及在实际生活、科技领域中的应用，经常用物理视角观察自然、社会中的各类问题，善于应用所学知识分析、解决问题，尤其是提高解决综合问题的能力。本章多与公路、铁路、航海、航空等交通方面知识或电磁学知识综合。　　二.夯实基础知识　　基本概念　　.质点——用来代替物体的有质量的点。　　2.速度——描述运动快慢的物理量，是位移对时间的变化率。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，

3、我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.加速度——描述速度变化快慢的物理量，是速度对时间的变化率。　　4.速率——速度的大小，是标量。只有大小，没有方向。　　5.注意匀加速直线运动、匀减速直线运动、匀变速直线运动的区别。　　匀变速直线运动公式　　.常用公式有以下四个：　　：直线运动（1）　　，　　：直线运动（1）　　，　　：直线运动（1）　　：直

4、线运动（1）　　以上四个公式中共有五个物理量：s、t、a、V0、Vt，这五个物理量中只有三个是独立的，可以任意选定。只要其中三个物理量确定之后，另外两个就唯一确定了。每个公式中只有其中的四个物理量，当已知某三个而要求另一个时，往往选定一个公式就可以了。如果两个匀变速直线运动有三个物理量对应相等，那么另外的两个物理量也一定对应相等。　　以上五个物理量中，除时间t外，s、V0、Vt、a均为矢量。一般以V0的方向为正方向，以t=0时刻的位移为零，这时s、Vt和a的正负就都有了确定的物理意义。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#

5、#系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.匀变速直线运动中几个常用的结论　　①Δs=aT2，即任意相邻相等时间内的位移之差相等。可以推广到sm—sn=aT2　　②　　：直线运动（1）　　，某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间内的平均速度。　　：直线运动（1）　　：直线运动（1）　　，某段位移的中间位置的即时速度公式。　　可以证明，

6、无论匀加速还是匀减速，都有　　：直线运动（1）　　。　　3.初速度为零的匀变速直线运动　　做匀变速直线运动的物体，如果初速度为零，或者末速度为零，那么公式都可简化为：　　：直线运动（1）　　，　　：直线运动（1）　　，　　：直线运动（1）　　，团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　：直线运动（

7、1）　　以上各式都是单项式，因此可以方便地找到各物理量间的比例关系。　　4.初速为零的匀变速直线运动　　①前1s、前2s、前3s……内的位移之比为1∶4∶9∶……　　②第1s、第2s、第3s……内的位移之比为1∶3∶5∶……　　③前1m、前2m、前3m……所用的时间之比为1∶　　：直线运动（1）　　∶　　：直线运动（1）　　∶……　　④第1m、第2m、第3m……所用的时间之比为1∶　　：直线运动（1）　　∶∶……　　5.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，竖直上抛运动是匀减速直线运动，可分向上的匀减速运动和竖直向下匀加速

8、直线运动。　　【典型例题】　　问题1：注意弄清位移和路程的区别和联系。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动