xx年新人教版九年级上册化学《2.2氧气》教案教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下XX年新人教版九年级上册化学《2.2氧气》教案教学设计　　XX年新人教版九年级上册化学《2.2氧气》教案教学设计　　课题2氧气　　教学目标　　一、知识目标：　　1．认识氧气的主要物理性质；　　2．观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质；　　3．了解氧气的主要用途、氧气与人类关系密切；　　二、能力目标：　　通过学习学生可以自己总结出物理性质，通过性质可以进行实验。　　三、德育目标　　教学重点难点　　氧气的性质与用途　　教学方法

2、　　1．物理性质主要有学生自行归纳总结；　　2．化学性质可以通过演示实验及回忆已学的实验来归纳狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3．氧气的用途主要是知识性的介绍　　教学过程　　一、引入新课：　　我们人类只所以能生存在地球上，是以为它有我们人类赖以生存的氧气。所以我们今天来学习氧气。　　　　二、新课教学　　一、认识氧气（Oxygen）的性质　　1．物理性质：　　

3、（1）色、味、态：通常情况下，是无色无味的气体；　　（2）密度：标准状况下，密度为1.429g/L，略大于空气；　　通常情况下，是指20℃，1.01×105Pa；标准状况下，是指0℃，1.01×105Pa；　　（3）溶解性：氧气不易溶于水　　（4）三态变化：降温后，氧气可以变为淡蓝色的液体，甚至淡蓝色雪花状固体。　　问题：有什么事实可以证明自然界的水中溶有氧气？　　答：水中的生物就是依靠溶解在水中的氧气生存的。　　2．化学性质：　　（1）木炭在氧气中燃烧（黑色固体）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的

4、基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　实验现象：剧烈燃烧，发出白光，放热，生成一种无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。　　文字表达式：碳（C）+氧气（O2）点燃——→二氧化碳（CO2）　　在空气中的燃烧情况：木炭红热，无烟、无焰，生成无色无味的气体　　（2）铁丝在氧气中燃烧（银白色固体）--介绍铝箔在氧气中可以燃烧　　实验现象：剧烈燃烧，火星四射，铁丝熔成小球，生成一种黑色固体。　　文字表达式：铁（Fe）+氧气（O2）点燃——→四氧化三铁（Fe3O4）　　注意事

5、项：集气瓶底部铺少量的细沙或加少量的水，防止生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂。　　在空气中加热情况：持续加热发红，离火后变冷。　　（3）蜡烛在氧气中燃烧（白色固体）　　实验现象：比空气中燃烧剧烈，发出白光，集气瓶内壁出现水珠，有使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体产生。　　文字表达式：石蜡+氧气（O2）点燃——→二氧化碳（CO2）+水（H2O）　　空气中燃烧情况：燃烧产生黄色火焰，放热，稍有黑烟。　　（4）镁带在氧气中燃烧（银白色固体）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴

6、似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　实验现象：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色粉末状固体。　　文字表达式：镁（Mg）+氧气（O2）点燃——→氧化镁（MgO）　　（5）铜丝在空气中灼烧（红色固体）　　实验现象：加热后，铜丝红热，冷却后，在铜丝表面出现一层黑色物质。　　文字表达式：铜（Cu）+氧气（O2）加热——→氧化铜（CuO）　　（6）红磷在氧气中的燃烧（暗红色固体）　　实验现象：剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成大量的白烟　　文字表达式：磷（P）+氧气（O2）点燃——→五氧化二磷（P

7、2O5）　　空气中燃烧情况：黄白色火焰，放热，有大量白烟　　（7）其他物质与氧气的反应　　某些物质在一些条件下，与氧气发生缓慢的氧化反应，成为缓慢氧化。　　如：动植物新陈代谢，金属的锈蚀，食物的腐烂等等。　　结论：　　（1）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定的条件下，能与许多物质发生反应。在这些反应中，氧气提供氧，称为氧化反应。氧气便是常见的氧化剂；狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束