小学2017学年第二学期教导处工作总结

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1、小学2017学年第二学期教导处工作总结转眼间一学期又结束了，回首这一学期的工作，我作为学校的教导主任，在各位老师的支持和配合下，全面贯彻党的教育方针、政策，根据学校实际，围绕开学初提出的工作目标，认真地开展工作。我个人也经常在反思，我在学校教育工作中做了些什么，有什么作用，哪些做法需要发扬，哪些不足需要完善……现将这学期工作总结如下：一、抓好教育教学工作，促进质量提升1•强化理论知识的学习。本年度教研组长多次组织全体教师学习《温州市小学各学科教学常规》、本学期组织了确有成效的理论学习研究活动10余次，做到了每次学习研究活动有主题

2、，有记录。2•加强高效课堂的建设。各教研组长致力于高效课堂的打造。根据学年初指定的校本项目，组织教师利用公开课、观摩课、听课、评课以及讨论等多种方式来提高教师对课堂的驾驭能力，并完成有关于反思的现本研训记录本。为本年度我校高效课堂的建设打下了坚实的基础。3•加大了检查、监督力度。根据温州市新常规修订了我校的教师教学常规考核量化表，加强了对每位教师教案、各年级作业的检查力度。在教案上，要求教师超周备课，做到了不上无备之课，并落实了教案的检查制度；在作业方面，耍求每位老师制定作业评价方案，使教师对作业的批阅进一步规范化，真正做到了“

3、精批细改”。4•加强毕业班的教学管理力度。同时要求班主任对毕业班学生进行思想教育和学习安排，力争是我校毕业班能够赢在起跑线上。5•加强质量监控的力度。每学期不得少于4次质量分析，每次质量检测后，要求老师们及时进行试卷分析，针对各班各科存在的问题提出有效措施。二、加强校本教研工作，做好联片教研的领头羊1・积极组织参加校内研讨课。本年度我校把每周三（语文）、周四（数学）下午的教研活动作为提高质量的突破口之一，在全校各教研组开展了以教研组长牵头的"集体备课、集体评课”活动。经过不断的实践探索，我校的集体备课、集体评课活动已形成了自己的

4、特色，且取得实效。2•学校领导深入课堂听课，教师互相听课。每学期听课不少于10节,摘录认真、规范；不补抄笔记；听课有点评，对优、缺点及研究问题有简要、中肯的评判意见。三、加强教师队伍建设，提高教学能力1•认真开展教师培训工作，着力提升教师专业化水平。本年度，学校积极组织教师参加培训。此外，学校还充分挖掘自身资源，积极开展针对青年教师的校本培训，使新教师尽快适应了忙碌而有节奏的教学生活。通过各种形式的培训，大大增强了教师的教学技能，有力助推了我校教学质量的提升。盛金晓老师、吴蒙蒙老师被评为县级骨干班主任，陈淑老师被评为县级骨干教师

5、。2•认真开展结对帮扶工作，加强对青年教师的培养。我校年轻教师较多，为了帮助他们尽快成长起来，全面熟悉学校的教育教学工作流程、掌握上课的技巧方法、做好班主任工作，学校安排教学骨干力量从业务指导、听课评课、经验交流、示范教学等方面进行。通过帮扶，年经教师全面承担起了学校安排的各项工作，教育教学水平与工作能力都有了大幅度的提高。如在与瓯北四小语文联片教研活动中盛金晓老师承担上功课《文具的家》；在2018年度论文评比中，吴蒙蒙老师、叶张艳老师，陈淑老师，梅媛媛老师分别获得一、二、一、三等奖；2018年多媒体制作比赛中陈淑老师和梅媛媛老

6、师均获得三等奖。3•加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。四、减轻学生负担、促进学生全面发展。1•组织各类比赛，丰富学生的课余生活。我校在上好音、体、美等学科的前提下，利用班、队活动，开展丰富多彩的大课间活动，坚持抓好“两操”，切实保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。开展了手抄报、书法比赛、书签制作、口算、24点等各种丰富多彩的活动，值得一提的是，我校今年加强拓展课的实施，组建了武术队、舞蹈队、书法、绘画等第二课堂阵地，让教师、学生在紧张的

7、教学活动之余，充分发展了自己的兴趣爱好。在艺术节中多名同学获奖，二、四年级在书写比赛中取得优异的成绩。2•积极开展体育活动，提高学生身体素质。每年度组织一次运动会。五、存在问题及构想教导处的中心工作是教学，但提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力；随堂听课落实不扎实等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。回首过去，成绩有所提高，面对未来

8、，倍感压力很大，相信今后，在上级领导和校长的正确领导下，通过全校教师的共同努力，我校的教学工作一定会大踏步向前！