2015经济师考试《中级人力》强化试题八

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1、优质教育成功之路www.niceloo.com2015经济师考试《中级人力》强化试题八一、单项选择题1.管理者与员工通过持续开放的沟通，就组织目标和目标实现方式达成共识的过程称为()。A.绩效管理B.绩效考核C.绩效监控D.绩效辅导2.下列有关绩效考核和绩效管理关系的阐述，正确的是()。A.绩效管理是绩效考核的重要组成部分B.绩效考核侧重于信息的沟通和绩效的提高，绩效管理则侧重于绩效识别、判断和评估C.有效的绩效考核是对绩效管理的有力支撑，成功的绩效管理亦会推动绩效考核顺利开展D.绩效考核的顺利实施主要取决于评价过程本身而不是评价相关的整个绩效管理过程3.有效的绩效管理的

2、特征是()。A.可扩充性B.抽象性C.可接受性D.经济性4.下列关于取得不同竞争优势战略下的绩效管理的表述错误的是()。学习网址：www.niceloo.com优质教育成功之路www.niceloo.comA.采用成本领先战略在绩效考核中可以采用目标管理法B.采用成本领先战略在绩效改进时可以选择标杆超越法C.采用差异化战略在绩效考核中应选择以结果为导向的评价方法D.采用差异化战略在绩效管理中应当弱化员工工作的直接结果1.组织在绩效管理中应当弱化员工工作的直接结果，而鼓励员工多进行创新活动。这是在()5.下采取的绩效管理策略。A.成本领先战略B.差异化战略C.防御者战略D.

3、探索者战略6.管理者与员工在年初通过沟通，就本年度工作目标和衡量工作结果的考核方式等问题达成一致并形成契约的过程被称为()。A.绩效计划B.绩效监控C.绩效反馈D.目标管理7.下列关于绩效计划目标种类的说法错误的是()。A.绩效计划目标可以分成绩效目标和发展目标两类B.发展目标来源于组织目标、部门目标和个人目标C.绩效目标主要用于描述员工应执行的职位的职责和应完成的量化产出指标学习网址：www.niceloo.com优质教育成功之路www.niceloo.comD.发展目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为1.在达成绩效合同的过程中，对绩效计划内容描述不正确

4、的是()。A.管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B.管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C.不但管理者需要表达自己的观点，员工也需要积极参与沟通，表达自己的看法D.管理者不需要表达自己的观点，只需要针对员工的观点进行沟通，然后反馈给上级2.绩效计划应当与战略计划、财务计划、经营计划、人力资源计划等密切结合，相互匹配、配套使用，这体现了绩效计划制订原则的()。A.系统化原则B.价值驱动原则C.战略相关性原则D.可测量性原则3.在绩效计划制订的准备阶段，不需要搜集的信息包括()。A.组织和员工近期的绩效考核结果B.部门和职位的职责C

5、.组织的社会责任D.组织的目标和发展战略4.小张是车工班班长，他的工作职责之一是按天记录班内人员各自加工零件的数量，然后将结果公布在公示板上并与员工交流。小张的这项职责被称为学习网址：www.niceloo.com优质教育成功之路www.niceloo.com()。A.绩效变革B.绩效监控C.绩效评价D.绩效计划1.下列关于绩效辅导步骤的表述错误的是()。A.收集资料为第一步B.制订计划在给予信心之前C.达成一致在探索可能之后D.给予信心属于最后一步2.企业在设计绩效目标时，按照财务、客户、内部流程和学习与成长四个方面将企业的使命和战略加以细化，这种方法被称为()。A.关

6、键绩效指标法B.平衡计分卡法C.关键事件法D.因素比较法3.关键绩效指标法的核心工作是()。A.从组织的战略目标出发，从四个角度关注组织的绩效B.建立起一种将组织的重大战略目标转化为各个阶层的可量化或可行为化的指标和标准机制C.建立起用于描述组织关键成功要素的关键绩效指标体系D.选择同行业内的一流企业作为本企业比较、学习、借鉴的榜样学习网址：www.niceloo.com优质教育成功之路www.niceloo.com1.随着部门人数的增加，评价的丁作量会出现几何级数递增的绩效考核方法是()。A.标杆超越法B.强制分步法C.排序法D.配对比较法2.在绩效评价过程中，如果主管

7、给自己信任和宠爱的部下较高的分数，对不喜欢的员工给予较低的评价。从而导致评价结果失真，该种效应属于()。A.趋中倾向B.过宽或过严倾向C.刻板印象D.晕轮效应3.在进行绩效评价中，克服晕轮效应的核心是()。A.采取非系统的考核方法B.采取多角度的考核方法C.消除主管的偏见D.建立起“对事不对人”的观念4.下列关于绩效评价中容易出现的“趋中倾向”的表述正确的是()。A.上司在考核员工时，只根据某些工作表现(好的或坏的)来类推作为全面评核的依据B.个人对他人的看法，往往受到他人所属社会团体的影响C.主管难以发现下属在工作上有某些(