高三一轮复习学案：生活智慧与时代精神

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。高三一轮复习学案：生活智慧与时代精神课　　件www.5y　　kj.com　　Ι、考点考情见jFp204、207、210　　Ⅱ、问题引领：　　、哲学的含义？哲学与世界观的关系、世界观与方法论的关系、哲学与具体科学的关系？　　2、哲学的基本问题是什么？哲学基本问题的两方面的内容是什么？　　3、哲学的基本派别是如何划分的？哲学史上的“两个对子”是什么？“两个对子”的关系？　　4、唯物主义的根本观点是什么？其三种基本形态分别是什么？如何评价？各自经典观点有哪些？　　5、唯

2、心主义的根本观点是什么？其两种基本形态分别是什么？如何评价？各自经典观点有哪些？　　6、哲学与时代的关系？真正的哲学为什么能够成为时代精神的精华？　　7、马克思主义哲学产生的历史条件？基本特征？马克思主义中国化的理论成果？　　Ⅲ、易错排查　　.有什么样的方法论就有什么样的世界观。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　提示　×　有什么

3、样的世界观就有什么样的方法论，世界观决定方法论。　　2.以哲学指导实践就不会犯错误。　　提示　×　哲学有科学与非科学之分，以非科学的哲学指导实践会犯错误；即便以科学的哲学指导实践，也不能保证不犯任何错误。　　3.哲学源于对世界的惊异。　　　　提示　×　哲学源于在实践中对世界的追问和思考。　　4.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。　　提示　×　哲学揭示了事物的本质和最普遍的规律，世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点学说。　　5.哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学。　　提示　×　哲学有科学与非科学之分，哲学不是包罗万象的和凌驾于一切科学之上的。　　6.理想

4、信念对“双百”人物的成长起决定作用。　　提示　×　人们的一切活动都是在世界观指导下进行的，世界观影响人的成长。　　7.哲学于人们形成的世界观。　　提示　×　哲学于实践。　　8.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　提示　×　研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。　　9.真

5、正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。　　提示　×　哲学是世界观与方法论的统一，哲学不提供解决问题的具体办法。　　0.哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。　　提示　×　哲学的基本问题是物质和意识的关系问题。　　1.哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的标准。　　提示　×　哲学的基本问题的第一个方面是划分唯物主义与唯心主义的标准。　　2.之所以要学习马克思主义主要是因为它是“科学之科学”。　　提示　×　之所以要学习马克思主义主要是因为它是科学的世界观和方法论。　　3.哲学是对具体生活的概括和升华。　　提示　×　哲学是对具体科学的概括和升华，具体科学是

6、在生活实践中逐渐形成的。　　4.精神的力量可以派生出物质的力量。　　提示　×　先有物质，后有精神，物质派生精神。　　5.马克思主义是一种强大的物质和精神力量。　　提示　×　马克思主义是一种精神力量，不是一种物质力量。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Ⅳ、课堂反思：　　我的疑惑和收获　　Ⅴ、知识体系构建　　课　　件www.5y　　

7、kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。