浅议加强医学生人文素质教育的必要性及有效方法

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1、浅议加强医学生人文素质教育的必要性及有效方法张怡杨青（通讯作者）（昆明医科大学第二临床学院核医学科650101）【摘要】随着经济社会发展，科学技术进步，医学模式的转变，医学教育改革的深化，培养高质量医药卫生人才，使医学生全面发展，加强医学生人文素质教育是必要的。木文初步探讨加强医学生人文素质教育的必要性及有效方法。【关键词】医学生人文素质必要性方法【中图分类号】R19【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2014）21-0363-01Thenecessaryandeffectivemetho

2、dofreinforcethemedicohumanityqualityeducation.ZHANGYI,YANGQING.DepartmentofNuclearMedicine,TheSecondAffiliatedHospital,KunmingMedicialUniversity,Yunnan650101,China【Abstract]Witheconomicandsocialdevelopment,scientificandtechnologicalprogress,themedicinep

3、atternhasbeengreatlychanged.Inordertodeepenthereformofthemedicineeducation,trainheightmedicinetalentedpersonandfinallymakethemedicofullscaledevelopment.Itisobligedtoreinforcethehumanityqualityeducationofthemedico.Thispaperdiscussesnecessityofstrengtheni

4、ngmedicalstudentshumanitiesqualityeducationandeffectivemethod.【Keywords]medicalstudentshumanisticqualityeducationnecessitymethod近年来，许多医学院校在强调提高综合素质的同时，通过不同途径加强医学牛的人文社会科学教育，尤其是很多医学院校合并进入综合性大学后，由于学科门类较齐全，人文社会科学学科师资较强，在开展人文素质教育方面有了更明显的优势[1]。但令人遗憾的是，我国医学人文学

5、科的水平离它应当承担的责任还相距甚远，医学人文学科的发展依然是困难重重[2],人文教育的具体实践在医学教育中依然处于虚空、偏差状态。医学院校专业性强，医学生过多关注专业学习而往往忽略人文素质的提高。加强人文素质教育，特别是医学生人文素质教育是培养面向未来高素质人才的迫切需要。对医学生进行人文素质教育是医学教育遵循医学自身发展规律，顺应医学模式转变的必然要求。20世纪以来，人类疾病谱发生很大的变化。由社会因素、心理因素、环境因素及其行为因素诱发的心脑血管病、精神疾病、肿瘤等非传染疾病的发病率明显上升。医

6、学模式已由传统生物医学模式向生物一心理一社会医学模式转变⑶，这就对医药卫生人才整体素质尤其是人文素质提出了新的要求。对医学生进行人文素质教育是提高未来医务人员道德水平的客观要求。高等教育以培养德术兼备的医学人才为己任，在医疗实践中，医德与医疗技能相辅相成，缺一不可。在高新技术突飞猛进的今天，整个医疗卫生的防治诊疗水平有了很大的进步，这对所有医疗卫生人员的职业道德提出了更高的要求。加强医学生人文素质教育有助于医学生迎接新的挑战。现在医学生面临许多新的挑战，主要体现在以下几个方面：一是不同质文化的冲突和意

7、识形态的渗透对医学生的人文素质提出了新的挑战。二是科技进步和人类征服自然能力的不断增加，人类在改造自然的同时，也给自然带来了灾难。人类的生存环境遭到了极大的破坏，环境污染已成为各国首要解决的问题。三是社会结构转型以及利益关系调整，对医学生人文素质提出了更高的要求。加强医学生人文素质教育将有助于医学生更好的面对新的挑战。如何加强医学生人文素质教育？1、理论讲授与社会问题、医疗实践相结合要努力做到将人文知识与医疗实践中的各种问题相结合，即课堂与社会问题相结合，这样才能有助于理论与实际相联系，激发学生的学习

8、兴趣，真正使医学人文社会科学的教学与研究能够在培养高素质医学人才，解决医疗实践中的各种问题上发挥重要作用。可以利用周末、节假日、寒暑假组织学生有目的地参加各种社会实践活动。组织学生到社会各个领域进行社会调研、社会考察、社区共建、职业体验、勤工俭学等活动，到社会福利院、敬老院开展青年志愿者服务活动，组织学生党员开展医德医风教育工程。组织学生参观爱国主义教育基地，增强了学生们的爱国主义情怀。带领学生到贫困地区，开展医疗社会实践活动，走访县、乡镇村各级医疗机构