浅析新时期高校毕业生就业问题与对策

《浅析新时期高校毕业生就业问题与对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浅析新时期高校毕业生就业问题与对策罗伟摘要：随着我国进入高等教育大众化阶段，毕业牛人数不断增加，就业竞争日益激烈。新时期，高校毕业生就业问题出现了新的一些问题，而如何有效地解决我国高校毕业牛就业难的问题，如何帮助其有效就业，成为各界人士所关注的热点。木文以目前我国高校毕业生就业出现的一些问题为切入点，浅析该问题产牛的原因，并提出构建一个适合当前高校实际的毕业牛就业指导服务体系，以帮助高校毕业牛合理就业，实现高校可持续发展，实现教育资源的合理配置。关键词：高校毕业生就业体系问题对策［中图分类号］G646［文献标识码］A［文章编号］1

2、000-7326(2012)08-0051-02一、引言高校毕业牛就业从国家统包分配到自主择业的转变，这一转变的过程中出现了毕业牛就业难的问题，特别在上世纪90年代，教学大改革之后，高校毕业牛就业难成为普遍的现象，而毕业牛每年以30%左右的速度每年递增，教育部门日前公布，2012年全国普通高校毕业生规模达680万人，同比增长20万人，高校毕业牛就业形势日趋严峻。据报道，高校毕业牛即将成为继农村富余劳动力和下岗失业人员之后的第三大就业群体，而当前整个就业市场需求的岗位相对趋紧，供需矛盾直接导致高校毕业生就业成为相关人士关注的焦点。从

3、目前国内外学者对高校毕业牛研究的现状来看，多数只是针对高校毕业牛就业的现状进行描述，对其存在的问题和原因分析相对比较少，笔者认为，没有系统对高校毕业生就业的问题进行原因分析是不可能提出有建设性的建议和对策。木文以此为背景,分析当前高校毕业牛就业问题的存在原因，提出相对的建议措施。二、所存在的问题1.学牛自身就业意识未得到改变上世纪90年代后期，高校开始实施扩招，曾今的天之骄子开始变成凡夫走卒，人才市场供大于求，高校毕业生开始面临着严峻的就业形势，加之教学质量和教育资源在一定意义上与高校毕业生自身的素质存在着脱节的现象。但是,大多数

4、高校毕业生包括家长并未接受这个现实，他们仍然认为当前的教育还是停留在计划和精英教育的阶段，模糊了对自己同吋也模糊了对就业现状的看法。期望值过高、眼高手低等都是社会对当前高校毕业生的评价，但是作为就业主体的他们并未清醒地认识到这一点，他们认为高校的教育经历让其价值定位在党政机关、大企业、大单位等领域，从而出现只要是大学生都会对较少的领域角逐竞争，而真正锻炼人的基层单位很少有人问过。社会上有职场冰火两重天即为该问题真实的写照，另外，高校毕业生普遍缺少创业意识。总之，高校毕业生自身的就业形势并未得到改变。1.社会用人单位过于重视高学历目

5、前，社会用人单位在选拔人才或者招聘员工的过程中，走入了一个巨大的误区，片面地追求高学历和高文凭，这高学历人才不足，低学历供过于求的假象。更为严重地是，这样的一种就业现象给人才带来了一种被扭曲的悲哀，曾今有报道指岀，目前求职造假已经成为一种通常的惯例，并有愈演愈烈之势。其实，文凭和学历只是一个人接受教育程度的说明，它无法客观具体地反映出一个人实际拥有的能力与工作实力、以及综合素质等水平。也不乏有部分企业将高学历的人才招至门下，却不能充分地给予高学历者价值体现的平台，最后毕业生和单位都将为此买单。同时，他们在挑选高学历毕业生的同吋，也

6、丧失了部分高能力的潜在员工。1.高校自身学科设置与社会脱节，具有滞后性脫离社会经济发展需要是当前高校专业设置的一个主要问题，许多高校盲目地认为就业率低可以反映社会需求，片面地根据社会需求来设置专业，并未通过充分的科学认证。后果则是许多高校不顾学科和专业知识的协调和发展，盲目扩招，盲目扩大专业设置，进而导致本来一些已经需求过剩的专业，仍然源源不断地培养人才。同吋，专业设置的滞后性表现在一方面设置了市场需求不足的夕阳专业，同吋又缺乏朝阳专业。这些都导致高校毕业生不能适应社会的需求，造成间接性的就业困难。2.高等教育的人才培养素质不高高

7、校毕业生的培养必须要适应社会变革的表现，必须适应社会的发展变化，教育的基本功能是培养人，对于当前社会的要求：作为高校毕业生，必须具有较高的人文精神和道德风貌；其次，作为高校毕业生，必须具备扎实宽厚的基础知识和基本技能，具有和你的知识能力结构。按照柯林•博尔指岀，未来的人才应持有三本教育护照：一是学术性，一是职业性，另一本是证明人的事业心、进去和创造能力的。现实是我国高等院校毕业生并没有完全符合社会人才的标准,这些也成为部分人就业困难的主要原因。3.就业信息咨询和指导服务不健全随着高校毕业生就业问题的岀现，针对高校毕业生就业开展的信

8、息咨询和服务开始逐步展开，但是其形式和内容还不够规范，表现在：就业的信息不够充分，往往会出现毕业生与服务咨询机构信息不对称的情况，另外，就业信息咨询和指导服务偏失了方向，没有一定的指导或者指引性。多数高校就业信息咨询和指导服务面临的对象均是高校毕业