美术教案-水墨人物

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。美术教案-水墨人物  www.5y  kj.co  m课  题第10课水墨人物(一)第10  课时总1  课时教  学  目  标通过已经学过的水墨画方法,学习水墨人物的画法,巩固水墨画的知识,提高学生对水墨画的欣赏能力。水墨人物  教学课型与方法  绘画教  材分  析重点是学会画水墨画人物。水墨人物难点是能将擦染等手法灵活自由地运用。教学具准备    教  学  过团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时

2、,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  程一导入  组织教学、检查学生学习用品。  2复习五种墨色和笔锋  焦墨、浓墨、淡墨、次淡墨、最淡墨  中锋、侧锋  二新授  欣赏书本上的例图,谈一谈这幅水墨人物画主要用了哪种方法?  《泼墨仙人》侧锋  《水墨小品》中锋  勾、染  学生作品1中锋浓墨画头发,头部、五官侧锋淡墨画肩膀  学生作品2干擦 

3、 师小结:画水墨人物写生时,你的眼光就是水墨的,五官勾线还是用线,头发干擦还是湿墨,衣服是一遍画成,还是既擦又染,加工多遍,同学们可以根据自己的喜好进行选择,总之,只要能突出你画的人物来就可以了。  2人物头像只要画到人的肩就可以了,画半身要画到腰部,全身像当然要从头画到脚了。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,

4、我们获得了不少经验。  3作画步骤:仔细观察对象,找出对象的主要特点。确定身体的比例,这要根据你画的是全身还是半身来定。用水墨画手法进行勾、擦、染。修改意见    教  学  过  程三学生作业  用水墨画工具写生人物的半身像或全身像。  四辅导讲评  板书设计10水墨人物(一)作业设计用水墨画工具写生人物的半身像或全身像。教学后记    www.5y  kj.co  m团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加

5、了此茶话会。

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