浅谈小学英语语音教学现状和改善语音能力的方法

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1、浅谈小学英语语音教学现状和改善语音能力的方法摘要：英语作为一门语言学科，其最本质的东西便是语音，她是整个语言学习的基础，语音的准确程度将会影响着学生的整个英语学习水平。因此语音教学是小学英语教学中非常重要的一个内容，它始终贯穿于整个英语课堂教学之中。然而在实际教学过程中，小学英语语音教学得却不到应有的重视，现状令人担忧。本文就小学生的英语语音现状和提高改善语音能力的方法两方面进行了论述。关键词：小学英语语音教学方法从教学目标来看，语音、词汇和语法是语言学习的三要素，有人把三者的关系比喻为“血液”、“肌肉”和“骨架”，可见语音的重要性。在小学英语教学中，

2、语音教学显得更加重要。因为，在《英语课程标准》中明确提出：基础教育阶段英语课程的任务之一，是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合运用语言能力。小学阶段的学生应该学习并掌握包括'‘知道错误的发音会影响交际；知道字母名称的读音；了解简单的拼读规律；了解单词有重音；语音清楚、语调自然”在内的五个方面的语音基础知识。然而在教学中我发现，学生的语音学习现状并不理想,并且经常出现以下这些问题：1•用汉字或汉语拼音粗略注释单词读音英语单词的读音与拼写是有一定规律可寻的，而对于初学英语的学生因为不知道音标，所以经常会用汉字或汉语拼音来标注单

3、词的读音以帮助认读。常在三年级学生的书上看到这样的标识：如two标成"兔"，Nicetomeetyou!标成"那爱斯吐米特油",Goodmorning标成"gudemoning”等。从而学生在拼读过程中就容易出现走音，以致在朗读句型与对话时，语音语调生硬、不准确，而且不能牢固地得到记忆。2.识记单词有障碍有的学生识记单词时不懂得按字母的语音规律来记，而是按字母的顺序机械记忆、死记硬背，因而常导致用时长，效率低，遗忘快等后果。3•单词发音失准不了解字母组合的发音规则，表现在对元音的分辨和认读上，如kite读成cat,you和your不分；英语词尾辅音后附

4、加元音，如look读成looker,name读成namu；升降调把握不准，如books［令buks］令读成［buk❷si］❷等等,使得英语读得吃力，听得别扭，说英语的兴趣日趋递减。4.朗读文章不流畅对于句型，尤其是疑问句，不能很好地把握正确的语音语调和停顿节奏，导致朗读文章时咬字生硬，平铺直叙，习惯拖沓，而这些都会严重影响听力和阅读理解。因此，如何有效地进行小学英语语音教学，让小学生轻松愉快而又顺利地过了语音这一关，成为摆在广大小学英语教师面前的共同问题。我也常常思考这个问题，在此我就结合自己小学英语语音的教学的经验与教训，谈谈自己的一些想法和做法。一

5、、提高认识小学生不仅仅模仿能力强，观察能力，尤其对自己的老师，也往往让人预料不及，老师不经意的一举一动，一言一行，看似细小，但在那些与你朝夕相处下的孩子眼中却能读懂并无限放大。教师对于语音教学的简单处之，粗略过之的教学态度，也会直接影响到学生对待语音学习的重视程度。因此要让学生真正认识到语音学习的重要性，首先要教师充分的认识到语音教学的重要性。二、加强示范课堂是小学生接触和使用英语的重要场所，尽管部分教师利用多媒体技术优化了课堂教学，但教师仍发挥着主导作用，他们是语音的示范者、指导者。因此老师必须十分注重标准的范读和领读，只有教师具备良好的语音素养，能

6、正确、有效地示范和指导，才能使学生长期在标准流利的语音环境中、在潜移默化中形成良好的发音。1.提高自身语音素养，正确示范教师应在日常教学中应不断补充讲解、复习语音知识，为今后的学习奠定基础。同时，教师在备课时应反复听录音,模仿录音中的语音语调，否则教师与录音的语音偏差会让学生产生困惑。教师示范时应发音清晰，语速放慢，有侧重性地重复难点（如重音、连读、语调、语气等），不需过多地讲解发音规则，而要注意方法的指导。2•规范英语课堂用语语言环境对学生正确语音的形成起着重要作用。针对小学生的年龄特点，教师应尽可能地使用简单、有效的语言组织课堂，尽可能使自己的语音

7、语调准确、规范，营造良好的英语语音学习氛围，培养学生听的习惯的同时形成良好的语感。三、改进教学要将语音教学渗透在各个日常教学行为中，也要注意一定的方法和策略。1•更正发音，强化训练小学英语教师经常利用小学生语言模仿能力强一优势，让学生大量地进行模仿和跟读。但是，语音教学只有模仿是远远不够的。教师不仅要用正确、规范的语音给学生模仿，而且还应当对发间的方法、技巧进行必要的介绍和进行针对性的训练。如唇舌操、口形、气流训练和发声训练，由浅到深、由易到难循序渐进地进行语音教学。2•在单词、短语的讲解中渗透语音教学单讲语音知识、拼读方法是空洞的，关键是要让学生在不

8、断的实践过程中去体会、去摸索、去总结，只有在运用中才能得到长时期的巩固，才能使学到的语音知识发