住院与社区糖尿病患者糖尿病健康教育需求的差异分析

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1、住院与社区糖尿病患者糖尿病健康教育需求的差异分析秦文凤黄宵韩旭夏宇飞张华天津医科大学护理学院天津医科大学代谢病医院摘要:R的比较住院与社区糖鉍病患者糖鉍病健康教育知识需求的差异。方法选取2016年12月2017年4月收治的210例糖尿病患者为研宂对象,其中住院和社区患者各105例。采用问卷调查的方式,分析两组患者对糖尿病的知识掌握及需求情况。结果住院患者对糖尿病的病因及发病机制、自然病程、老年糖尿病的特点及治疗方法、老年糖尿病并发症的危害及筛查项5、频率、各U服降糖药的作用原理等方面的需求高于社区糖尿病患者,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论住院与社区患者的健

2、康教育需求存在差别,护理人员应根据其需求特点,提供有针对性的健康指导和健康咨询。关键词:患者;糖尿病;健康教育;DifferenceanalysisofdiabeteshealtheducationneedsbetweeninpatientsandcommunitypatientswithdiabetesmellitusQINWen-fengHUANGXiaoHANXuXIAYu-feiZHANGHuaSchoolofnursing,MedicalUniversityOfTianjin;MetabolicdiseasehospitalofMedicalUniver

3、sityOfTianjin;Abstract:ObjectiveTocomparethedifferenceofhealtheducationrequirementsbetweenhospitaiizedandcommunitypatientswithdiabetesmel1itus.Methods210diabeticpatientswasinvitedtotakepartinthestudy,ofwhich105diabetespatientswereinhospitals,andanother105diabetespatientswerecomingfrom

4、thecommunityhealthservicecenter.Usingthequestionnairesurveyaccessedtheknowledgeanddemandsofpatientswithdiabetes.SPSS19.0wasusedforstatisticalanalysis.ResultsThehospitalizedpatients'healthrequirementsishigherthancommunitypatientsintheetiologyandpathogenesisofdiabetes,thenaturalcourseof

5、thedisease,thecharacteristicsofelderlydiabetesandtreatmentmethods,theriskofdiabetescomplicationsandscreeningprograms,frequency,theroleoforalhypoglycemicagentsandsoon(P<0.05).ConclusionTherearcmanydifferencesforhealtheducationdemandsbetweeninpatientsandcommunitypatients,andhealtheducat

6、orshouldeducatethediabeticpatientsaccordingtotheirdemands,toprovidepatientswiththehealthguidanceandhealthadvice.Keyword:Patients;Diabetesmellitus;Healtheducation;糖尿疯(DiabetesMellitus,DM)是由遗传和环境因素相互作用而引起的一组以慢性高血糖为共同特征的代谢异常综合征,近儿十年来DM已成为严重危害人们健康的慢性病、多发病。世界卫生组织统计数据显示2014年全球DM患病率估计为9%[]。我

7、国DM的患病率也在逐年增加,最新研究显示我国DM患病率为10.9%[]。健康教育有利于DM的预防及控制病情进展,医务人员应根据患者的健康教育需求,采取适宜的健康教育方式及内容以改善患者预后情况口。1资料与方法1.1一般资料选取2016年12月〜2017年4月天津2所三级甲等医院的住院DM患者105例,其中男48例(45.71%),女57例(54.29%);同期选取天津市某社区DM患者105例,其中男55例(52.38%),女50例(47.62%)。共210例DM患者。纳入标准:(1)按照1999年WHO和IDF界定的糖尿病诊断标准;(2)年龄20〜80岁;(3)能

8、够有效沟通

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