2017-2018八年级第一次物理月考

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1、初二物理3月份教学质量情况调查试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1.质量为1.5xlO5mg的物体可能是（）A.一头猪B.—只老母鸡C.一只苹果D.—头大象2.下列有关托盘天平的使用说法正确的是（）A.称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程c.称:w:时，左盘放砝码，右盘放物体D.称量时，14右移动游码，相当于向左盘加砝码3.关于粒子，下列说法正确的是（）A.摩擦起电可以产生电子B.原子核是由质子和电子组成的C.与玻璃棒摩擦过的丝绸带负电荷D.分子是组成物质的最小微粒4.关于对密度公-^―的

2、理解，下列说法正确的是（）A.某种物质的密度与质S:成正比B.某种物质的密度与体积反比C.单位体积的某种物质的质量越大，密度就越大D.单位质量的某种物质的体积越大，密度就越大5.两支相同的试管装有质S相等的两种不同液体，如图所示放賈时，它们液而齐平，甲、乙两种液体的密度（）A.甲大B.乙大甲C.一样大D.无法比较6.S新型客机波音787的“电子窗帘”用的是一种可以通过按钮随意改变透明状态的调光玻璃，透明度的变化是通过两个透明电极和夹在其屮间的溶液来实现的，在两个透明电极上加上电压，通过改变电压大小，溶液的光学性质发生变化，调光玻璃的透明状态随之

3、改变.透明电极被坚固的丙烯酸树脂保护着.该“电子窗帘”没有利用下列哪种物理属性（）參♦A.导热性B.硬度C.透光性A.导电性1.如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋儿下，发现细丝张开了。下列分析正确的是（）A.细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B.细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C.细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D.细丝带上电的实质是分子在物体间的转移2.学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（）①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定•一捆铜导

4、线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤3.宥四个容量均为200mL的瓶子，分别装满酱汕、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是（P海汕〉P纯水〉P植物油〉P酒精）（）A.纯水B.酱汕C.酒精D.植物油4.物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（）A.缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大C.水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动D.将石块研磨成粉状，说明分子变小了5.空气的成分按体积

5、计算，氮气约占78%,氧气约占21%,根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是（）一些气体的密度（0°C,标准大气压）物质氮气氧气二氧化碳氢气密度/(kg-m-3)1.251.431.980.09A.20kgB.200kgC.1000kgD.2.0x105kg6.人们常常说“铁比木头重”，这句话的含义是指（）A.铁的质量比木头的质量大B.铁的体积比木头的体积大C.铁的体积比木头的体积小D.铁的密度比木头的密度大1.有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（）B.乙

6、球一定不带电，丙球可能带负电D.乙球可能不带电，丙球一定带负电A.乙球一定带负电，丙球可能带正电C.乙球可能带负电，丙球一定带正电2.商店常用图示台秤称量货物的质量，有关称量的说法正确的是（）A.货物的质量等于砝码的质量B.若砝码磨损了，称量的结果比货物实际质量大C.若秤盘下粘了一块泥，称量的结果比货物实际质量小D.若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比货物实际质量大15.已知冰的密度为O.9xlO3kg/m3,■-定体积的水凝固成冰后，其体积将（）A.增加丄B.减少丄C.增加丄D.减少丄101099二、填空题（每空1分，共2

7、6分）16.填上合适的单位：（1）人民币一元硬币的质量为6:（2）铁的密度为7.9:（3）空气的密度是1.29;（4）一个分子的直径约为0.1。17.一个杯里装有200mL牛奶，其中牛奶的质量是210g，那么牛奶的密度是g/cm3；小聪喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度（选填“变大”、“不变”或“变小”）。18.如下图所示，两个表面光滑的铅块相互挤压后钻在一起,说明分子间有;长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透，说明分子。将体积分别为V,、V2的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V总V,+V2,（选填“小于”、“等于”或“大于”）这一实验表明液体

8、分子间存在。丙©©©o20.容积为300mL的容器，装满水后的总质量为360g,则容器质量为g；若装满另-种液体后的总质量为420g,则这种液体的密度