下大力培养造就高素质新型军事人才

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1、下大力培养造就高素质新型军事人才为军事斗争准备提供强有力的组织保证潘瑞吉培养和造就高素质的新型军事人！，既是军事斗争准备的重要内容，又是做好军事斗争准备的根本保证。各级党委要以高度的政治责任感，把人才培养摆在突出位置來抓，切实抓紧抓好，抓出成效。一、要充分认清人才培养的极端重要性，牢固确立与军事斗争准备相适应的新型人才观近年来，各级党委在人才培养方面做了不少工作，取得一定成效。但人才队伍建设离“三个代表”要求和“打赢”的标准还有很大差距，尤其是复合型的指挥人才、高层次的专业人才、智囊型的参谋人才比较少。人才队伍建设的滞后，已成为影响和制约军事斗争准备的“瓶颈”。造

2、成这一问题的重要原因，是有些党委和领导对人才培养的重要性认识不足，思想观念还不适应军事斗争准备的新要求。比如，有的缺乏培养人才的紧迫感，一味等靠上级培养,依赖院校输送，没有把立足点放在提高现有人才的素质上；有的重使用轻培养，尤其是对用着顺手的干部，舍不得送到院校学习深造：还有的在选拔使用干部吋，看平吋管兵带兵能力多，对战时指挥打仗的能力重视不够。这些问题不解决，人才队伍的素质就难以提高，军事斗争准备就难以深入，“打赢”的目标就难以实现。因此，各级党委和领导一定要站在时代和全局的高度，按照“三个代表”的要求，加紧做好培养高素质军事人才的工作。当前，尤其要在更新人才观

3、念上下功夫。一是要确立“人才是兴军之本”的观念。江主席反强调:“迎接新的军事发展的挑战关键在人冰。没有一大批高素质的人冰，就无法掌握新的武器装备，无法创造和运用新的战法，也就不可能赢得未来战争的胜利。”从一定意义上讲，未來战场上的敌我较量，就是高素质军事人才的较量。正如江主席深刻指出的那样：“高技术战争屮决定性因素仍然是人。当前我军人才素质的差距是带根木性的差距。”对此，我们一定要有清醒的认识。要看到，军事斗争准备最关键的是人才准备。培养高素质的军事人才，既是军事斗争准备的内在要求，又是做好军事斗争准备的组织保证。只有把这个关键环节抓好了，军事斗争准备才会有坚实的

4、基础，提高部队“打赢”能力才会有可靠的保证。二是要确立“重在培养新型军事人才”的观念。新的形势任务对军事人才的培养，提出了新的更高的要求。各级党委要以对部队建设和未来战争岛度负责的精神，切实把人才培养的着眼点定在“打蠃”上。要防止和纠正重眼前需要、忽视发展潜力，重实践经验、忽视科技素质，重“一招过硬”、忽视“一专多能”的象，切实把人才准备的重点放在培养新型军事人冰上。要按照江主席提出的“具有良好的全面素质，具有复合的知识结构和综合能力，具有创新精神和创新能力”的要求，进一步加大新型军事人才培养的力度。尤其要按照打仗的要求，选准配强基层主官和团以上领导班子。三是要确

5、立“出人才就是出政绩”的观念。是否重视人才队伍建设，是检验一级党委和领导是否成熟和称职的重要标志。各级党委要把人才培养作为衡量领导干部政绩的-•条重要依据，不断强化“为官一任、育人-•茬”的责任感，把培养造就一大批高素质军事人才，作为做好军事斗争准备的“重点工程”来抓，力求快出人才，多出人才，出高素质人才。四是要确立“使用是最好的培养”的观念。最近，江主席在企国党校工作会议上深刻指岀：“使用也是培养，而且是更重要的培养。一个领导干部的思想水平、工作能力和领导才能，需要在领导工作的实践屮形成。没有一定的领导岗位这个舞台，领导方能就无法提高，也难以真正考察和识别千部。

6、”对江主席这一重要思想，我们要认真学习领会，坚决贯彻落实。各级党委必须以高度的政治责任感和历史使命感，进一步解放思想,开阔视野，加快优秀年轻干部培养使用的步伐。对那些学历高、素质好、发展潜力大的优秀年轻干部，看准了就要抓紧使用，大胆提拔到相应的领导岗位上去，使他们尽快在实践中增长才干，经受考验，提高素质。二、要立足现实加大在职培训力度，进一步拓宽培养高素质军事人才的路子江主席强调指出：“人才培养既是个长期的任务，又是当务之急。高技术装备一下子搞不上去，但人才培养要先行。宁肯让人才等装备，也不能让装备等人才。”各级党委和领导一定要深刻理解江主席这一重要指示，进一步增

7、强人才培养的紧迫感，防止和克服等靠依赖思想，舍得在人j培养上花本钱、用气力。从集团军部队的实践看，除了选送院校深造和抓好高学历人才引进外，最主要的是抓好各类人才的在职培训。一是把科技练兵作为人才培养的基本途径。科技练兵既是军事人才施展才肀的主要舞台，也是我们发现和培养人才的主要渠道。实践证明，一些重大科技练兵活动，不仅锻炼了部队，也培养了一批各级各类人才。各级党委要坚持把科技练兵的重点放在提高官兵的综合素质上，注意引导官兵立足本职岗位，把学高科技知识与练“打赢”本领结合起来，加速知识向能力的转化，努力在科技练兵实践屮锻炼成方；同时，要通过广泛开展“叫会”教练员比武

8、竞赛，进-