给我一个支点我能撬动地球阿基米德

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1、第四节杠杆郧西县河夹镇中学钱正兵给我一个支点，我能撬动地球。——阿基米德这些能给我们提供某些方便的工具都称为机械复杂机械都是由简单机械组成的最简单的机械——杠杆这是最常用的工具，它是根据杠杆原理制造的。它们都是杠杆，有什么共同特点？硬棒在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，物理学中叫杠杆.归纳结论：让我想一想?注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状.提问：1.2.杠杆有什么共同的特征呢？绕点转动这些都应用了杠杆原理撬棒在撬石头的过程中是怎么样运动的？什么是动力，什么是阻力杠杆的五个要素支点（O）：杠杆绕着

2、转动的点。动力（F1）：使杠杆转动的力阻力（F2）：阻碍杠杆转动的力动力臂（L1）：从支点到动力作用线的距离。阻力臂（L2）：从支点到阻力作用线的距离。F1F2OL1L2注意：力的作用线是指力所在的直线画杠杆力臂的方法一找支点OL1L2F1F3F2L3力臂的两种表示方法：大括号和箭头力臂有时在杠杆上，有时不在杠杆上二画线（力的作用线）三定距离（力臂的长）F1F2O图1L1L2L1F2L1F1OL2F2OL2F1图2图3完成手中的习题OL1F1F3F2L3L2例题一找支点、二画线、三定距离撬棒在撬石头的过程中往哪个方向用力最轻松？二

3、、杠杆的平衡提问：什么是杠杆的平衡？归纳结论：当杠杆在动力和阻力的作用下静止时，或作匀速转动时，我们说杠杆平衡了。实验探究：杠杆的平衡条件1提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？2猜想与假设：假设一：假设二：假设三：假设四：F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2F1/L1=F2/L2F1·L1=F2·L2F1F2oL1L2杠杆在什么条件下平衡？探究杠杆平衡螺母思考与讨论※为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?※因为：这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。L1F1OL2F2L1L2F1F2O对

4、比两图想一想水平时不水平时实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm123实验数据表格设计F1L1F2L2提问:你的实验结论与你的假设一致吗?你的结论是什么?交流与合作F1·L1=F2·L2这是阿基米德发现的杠杆原理。实验结论：杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂即：杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积.条件：杠杆已平衡（如图）1、两端去掉相同质量的钩码，杠杆平衡吗？2、将两端钩码向支点移同样的距离，杠杆平衡吗？做一做问题探究如何用弹簧秤将下面杠杆调平？F3F2F4F1哪个方向更省力？拉一拉例题1：如图，一轻

5、质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G=20N，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，此时拉力F为多少？BAOF根据杠杆平衡条件得：F×OB=G×OA即：F×0.2cm=20N×0.3cm∴F=30NF1F2L1L2例题2：如图：OB=2BA，物体重为60N，不计杠杆自身重力，绳与杆的夹角为30℃，则绳的拉力为多少？OBA小结:在力的作用下,绕固定点转动的硬棒支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂F1●L1=F2●L21、杠杆的定义:2、杠杆的五要素：4、杠杆

6、的平衡条件：3、如何画力臂：一找支点二画线（力的作用线）三定距离（力臂的长度）