神经冲动的产生和传导终稿

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1、策划:汉水丑生组织:汉水丑生、飞鸿翼、掌上的沙、暖风、handsome、足教、一哲2007-2012六年高考题知识点分类汇编汉水丑生群大型活动之三【新】汉水丑生(侯伟新疆乌鲁木齐新世纪外国语学校)组织者:【川】飞鸿翼(洪翼四川省泸州市纳溪中学)【鲁】暖风(王文芳山东省阳谷第三中学)【鲁】掌上的沙(袁庆军山东郓城高级中学)【渝】足教(王永洪重庆市大足中学)【粤】handsome(贺海生广东汕尾陆丰龙山中学)【陕】一哲(杨明辉陕西宝鸡市天王高中)神经冲动的产生和传导本卷整理:郭舒河南省开封市田家炳实验中学

2、(2007新课标广东2)25.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是()“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日,汉水丑生标记。【解析】在未受到刺激时,神经纤维处于静息状态,由于细胞膜内外特异的离子分布特点,细胞膜两侧的电位表现为内负外正,这称为静息电位,要测量神经纤维的

3、静息电位,电流表的两个电极就要分别接在神经纤维的外膜和内膜上,且电流(正电荷移动方向)必定是从外膜流向内膜。AC(2008天津2)下列有关生物膜的叙述,正确的是()A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目

4、的。2012年1月15日,汉水丑生标记。A(2008宁夏3)刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物()A.抑制了突触小体中递质的合成B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同D.抑制了突触前膜递质的释放“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。B【解析

5、】本题考查神经元之间兴奋的传递。神经元间兴奋的传递是通过突触完成的,由突触前膜释放的神经递质通过突触间隙,与突触后膜上的受体结合之后引起的下一个神经元产生兴奋或抑制。药物阻断传递,但是突触间隙中的神经递质的量不变,则说明突触前膜释放神经递质一切正常,药物只是抑制了突触后膜的功能。学习兴奋在神经元上的传导和在神经元之间的传递要注意结合图解分析。(2008江苏12)12.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是()A.①②B.②③C.①③D.②①D“汉水丑生的生物同行”超

6、级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。(2008江苏14)α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是()A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为

7、公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。A(2008上海22)22、下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是()A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①【解析】静息时存在着外正内负的电位差,受到某种刺激后,由于钠离子的大量内流,形成了外负内正的电位,也就是动作电位。D“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。(

8、2008四川延考5)关于人体中神经递质的叙述,错误的是()A、在突触小泡中能检测到神经递质B、神经递质能作用于突触后膜C、神经递质在发挥效应后会迅速失去作用D、突触前神经元只有在兴奋后才能合成神经递质“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。D【解析】递质是贮存在突触小泡中的,因此在突触小泡中能检测到神经递质;神经递质由突触小泡释放到突触间

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