2015年高考仿真模拟文科数学试卷(一)

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1、准考证号姓名(在此卷上答题无效)保密★启用前2015年普通高考仿真模拟校际协作试卷文科本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题).本试卷共6贞,满分150分.考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.考生作答时,将答案答在答题卡上.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.在草稿纸、试题卷上答题无效.3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如耑改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色屮性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔

2、迹清楚.4.保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损.考试结朿后,将本试卷和答题卡一并交回.参考公式:样本数据6、x2、…、的标准差:5"=[(七一X)2+(X7—X)2+...+(XH—X)2J,其中X为样本平均数;Vn柱体体积公式:V=Sh,其屮S为底面面积,h为高;锥体体积公式:V=-Sh,其中S为底而而积,//为高;3球的表面积、体积公式:S=V=-7tR其中/?为球的半径.3第I卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.抛物线的准线方程为

3、A.y=」~4B.2.设全集[/=R,集合4=U集合为A.(-1,4)C.[0,2)3sin(-225°)的值为12x2-xC.x=_2D.1%=-4A.7

4、2B.B.(-1,0]D.[0,4)7

5、2C.则图中阴影部分表示的D.4.己知向量m=(3,0),n=(0,l),若m—An与2m+n共线,则实数Z的值为A.1B.-1C.25.阅读右侧程序框图,若运行相应的程序,则输出的结果是A.3B.4C.5D.66.等比数列{«,,}屮,aneRM6/,>0,则<%”是“%<%”的A.充分而不必要条件C.充要条件B.必要而不充分条件D.

6、既不充分也不必要条件D.2/⑽)C1717.若点0,3)在函数=l-log

7、(x—1)的图象上,则tan—的值为i6A.V3B.C.—V3D.V

8、38.某正四而体与旋转体的组合体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体♦♦♦參的体积为A.12?r4-2B.4?r+6V6C.4/r+2V6D.12/r+4-/69.若函数/(x)=(xfl—6)2(xeR)为偶函数,a、6为単位向量,则

9、2a+6

10、等于A.1B.V3C.75D.510.

11、a

12、C:(%-7)2+(y-8)2=9上到原点距离恰好是整数的点的个数为A.5B.6C.10D.12

13、11.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C的方程为x2+;v2—2x=0.若直线y=x+/?上存在点P,使过P所作的圆的两条切线互相垂直,则实数的取值范围是A.[-3,1]B.[-1,3]C.[―1—^2,-14-V2]D.[1—V2,1+>/2]12.若不等式x2+

14、x3-2x

15、<6a-2在区间(0,+oo)内有解,则实数“的取值范围是A.[5,+oo)B.[2^2,5]C.[0,2^2]D.[2我+00)第II卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.将答案填在答题卷的相应位置.13.已知复数1-i

16、是关于*的方程x2+ax+3-i=0的一个根(i是虚数单位),则实数“的值为x>014.15.4若不等式组x+3y24所表示的平面区域被直线y=+■分为3x+>’<4'面积相等的两部分,则实数A的值等于.如图,分别以MfiC的三边为边向三角形外作正方形AfiD£,ACFG,BCHI,再顺次连接£G,FH,/Z).若已知AB=4,AC=3,GE=4H,则图中三块阴影部分的Ifif积和为.某校在户外毕业会展中,设置了一个圆形展区,圆周上平均分布60个柱洞,在A洞打进一根标杆并绑上警戒线,然后依逆时针方向前进,每间隔8个柱洞,再打进一根

17、标杆并缠系警戒线,直到遇到的柱洞己打进了标杆为止(不再打进标杆),如图所示.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本题满分12分)新一轮的高招制度改革己于2014年陆续启动,除语文、数学、英语3门学科参加企国统考外,其它3门学科由学生根据拟报考高校的要求及自身兴趣特长,从物理、化学、生物、政治、历史、地理中自主选择,并以全省统一组织的学业水平测试成绩作为高考成绩.学生甲在6门自主选择科目中,学业水平测试成绩历史科特别优异,化学科相对较差.(I)若从物理、生物、政治、地理4门学科中随机

18、选取2门与历史科组合,作为高考总成绩的采计学科,求至少含有生物、政治2门学科中的1门的概率;(II)现己明确历史、地理为高考总成绩的采计学科,为了再从生物、政治学科中选择1门与之组合,甲将平时这2门学科的6次测试成绩制作成如图所示的茎叶图.请分别求

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