人格测验【精品专业资料】

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1、人格测验第一节人格1.1人格的定义人格（personality），又称个性源于拉丁文的persona原意：“面具”，演戏时用于表现人物特征所戴的脸谱，代表人物的身分和性格特征。优秀的道德品质（伦理学）主体的权利和义务资格（法学）1.1人格的定义根据心理学：广义：指个体所具有的能力、气质、性格等心理特征和需要、动机、兴趣、价值观、世界观等心理倾向。这些因素决定了个体行为的特征。狭义：除能力以外的部分。心理测评领域中，通常指狭义的人格。1.2人格的特性独特型：人与人之间的心理和行为各不相同。稳定性：人格一旦形成就相对稳定。社会性：尽管人格的基础是自然性，特别是人天生的气质类型会部分地决定人

2、格的某些倾向（如内外倾），但人格的形成在很大程度上受社会文化及教育的影响。整体性：人格的不同成分是相互联系的。1.3人格的结构人格个性心理特征：气质、性格、能力个性倾向：需要、动机、兴趣、价值观等个性心理特征是人格中非常稳定的部分。个性倾向是动力系统。第二节人格测验概述2.1人格测验的含义通过一定的方法，对在人的行为中起稳定作用的心理特质和行为倾向进行定量分析，并依此给予评价，以便进一步预测个体未来的行为。2.2人格测验的类型问卷测验：自陈量表、评定量表（他评量表）投射测验情景测验其他人格测验：人格客观测量法、晤谈法2.3人格测验问卷的编制方法理论建构策略因素分析策略效标控制策略综合控

3、制策略A.理论建构策略以某种人格理论为依据，构建所要测量的人格特征的结构，并据此编制测验项目。需注意：内容效度、结构效度e.g.爱德华个性偏好量表，根据莫瑞提出的人们降低紧张感为了满足的15种需要，编制的一套反映这些需要的题目，组成15个分量表。B.因素分析策略依据对测试数据进行因素分析的统计结果来筛选项目。步骤：收集或构想许多与某种人格特质相关的项目；用这些项目对被试进行测验，获得量化的数据；通过统计分析得出几种因素。旨在界定人格的基本维度或特质，侧重结构效度的检验。e.g.卡特尔16PF问卷C.效标控制策略依据于特定的受测者表现出的人格特征差异来选择项目。根据经验选取不同类型的几组

4、受测者（如正常人与精神病患者），确定效标；用一些的测题施测于不同组的受测者；最后筛选那些能把不同类型的受测者区分开的项目，组成人格测评问卷。多为临床应用而设计，e.g.MMPID.综合控制策略把以上三种策略综合起来应用。根据理论构想建构有一系列项目组成的人格问卷将问卷施测于依据经验划分的不同类型的受测者根据项目能够区分不同类型的受测者，受测者的反应是否与理论所预测的意志来筛选项目；最后对筛选出的项目进行因素分析，划分出若干因素e.g.加州心理调查表（CPI）第三节人格自陈量表定义：是一种自我报告式问卷，依据要测量的人格特征，编制一系列的有关问题，要求受测者按自己的实际情况逐一回答，然后

5、依据受测者的答案来衡量其该项人格特征。前提假设：受测者自己最了解并能真实反映自己的的人格特征。关键：确定所要测量的人格特质，明确给出该特质的操作性定义。3.1自陈量表的表现形式是否式是否折中式二择一式文字等级式数字等级式3.2明尼苏达多相人格调查表（MMPI）适用对象：16岁以上，小学以上文化程度，没有影响测验的生理缺陷功能：最初用来区分精神病患者和正常人目前广泛应用于人格鉴定、心理疾病的诊断、治疗、心理咨询等领域测验内容与结构：4个效度量表10个临床量表A.4个效度量表疑问量表（“无回答”量表）：无回答的题目大于30个，或全部回答，则答卷无效说谎量表(L)：是否“装好”而不承认细小的

6、缺点诈病量表(F)：与身体或心理异常有关，正常人否定回答校正量表(K)：是否将自己伪装成“好人”或“坏人”B.10个临床量表疑病症对身体功能异常关心忧郁症过分悲伤、无望、思想行动迟缓癔病经常无意识地使用身体或心理症状来回避困难与责任精神病态反社会性、反道德性男性化-女性化是否偏离自己的性度妄想症敌意观念、猜疑、过度敏感等偏执狂妄精神衰弱焦虑、无端的恐怖、怀疑、优柔寡断等精神分裂思维、情感、行为混乱，奇异的思想、行为、幻觉轻躁症过于兴奋、易怒社会内向社会接触和社会责任的回避、退缩3.3卡特尔16种人格因素问卷A.特点：是否折中式16种人格因素各自独立采用中性测题，隐蔽性较好测评结果有多功

7、能性，除测评16种人格因素外，还可以组合某些因素反映个体的心理健康情况、创造潜能、专业成就、内外向等。B.卡特尔16PF问卷的使用对象：16岁以上，初三以上文化187个项目，分配给16种人格因素测验剖析图C.测验结果的解释每个人格因素的解释：1--—4-----8-----10二级人格因素解释：1----4.5-----6.5----10适应与焦虑性=（38+2L+3O+4Q4-2C-2H-2Q3）内外向=（2A+3E+4F+5H-2Q2-11