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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。中考化学复习碳和碳的氧化物精品学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课 件www.5y kj.com 单元概述 碳和碳的化合物(氧化物)是物质世界中最庞大的家族,它们在工农业生产中起着至关重要的作用。通过本单元的学习,我们将了解碳单质的组成、结构和物理性质,了解金刚石、石墨和c60的应用,激发探究物质世界奥秘的热情;认识二氧化碳的性质和制备方法,掌握二氧化碳气体制备的基本实验操作,
2、培养基本实验能力,掌握通过实验学习物质基本性质的一般方法,培养学习兴趣;了解一氧化碳和二氧化碳的组成、性质和差异,把握一氧化碳和二氧化碳的检验方法,通过对比,了解二者的相同点和不同点。 课题1金刚石、石墨和c60 自主梳理 一、碳的单质 .同一种元素可以组成不同的单质 金刚石、石墨和c60都是由碳元素组成的单质,但由于___________________不同,因此它们的____________________有很大差异。 2.金刚石、石墨和c60的物理性质和用途团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1
3、。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 金刚石 石墨 c60 物理性质 外观 无色透明正八面体形状的固体 深灰色细鳞片状固体 形似足球,这种足球状的碳分子很稳定 光泽 加工琢磨后有夺目光泽 有金属光泽 硬度 最硬(天然存在) 很软 导电性 不导电 优良的导电性 用途 刻刀、钻
4、石、钻头 铅笔芯、电极、润滑剂 制备新材料、制作新器件等 3.木炭、活性炭的吸附性团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 木炭、活性炭、炭黑、焦炭等物质都是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的。由于木炭和活性炭都具有__________________的结构,因此它们都具有较
5、强的_________________能力,可以吸附毒气、色素以及有异味的物质等。 4.物质的结构、性质、用途之间的关系 物质的组成结构物质的性质物质的用途 .答案:碳原子的排列方式物理性质 3.答案:疏松多孔吸附 二、碳的化学性质 .稳定性 常温下,碳受日光照射或跟空气、水分接触,都________________发生变化。但是随着温度的升高,碳的活动性大大增强,在高温下,碳能够跟很多物质起反应。 2.可燃性 氧气充足时:____________________________。 氧气不
6、足时:________________(写化学方程式),用煤生炉子,燃烧不旺时就会发生这一反应。 3.还原性 与非金属氧化物反应,如:__________________________,煤炉中经常发生这一反应。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 与金属氧化物反应,如与
7、氧化铜、氧化铁、氧化铝等的反应。 木炭还原氧化铜的反应原理:__________________________________。 现象:黑色粉末变成______________固体,放出的气体能____________________________。 装置:用高锰酸钾制氧气的装置。 (3)还原反应:含氧化合物里的氧______________叫做还原反应。含氧化合物提供氧的性质叫做______________,含氧化合物是______________;夺取含氧化合物中氧的物质是__________
8、____,它的这种性质叫做______________。 .答案:不容易 2.答案:c+o2co22c+o22co 3.答案:c+co22co (2)c+2cuo2cu+co2↑红色使澄清石灰水变浑浊 (3)被夺去的反应氧化性氧化剂还原剂还原性 师生互动 一、同种元素组成的不同单质团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶
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