八年级物理上册第三章第1节温度

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1、八年级物理十个班第三章第一节温度主备人：八年级物理组一、学习目标：1.理解温度的概念。2.了解液体温度计的原理。3.知道摄氏温度的定义及常见温度值。4.会用温度计测量温度。5.了解体温计的量程、分度值、使用方法。二、重点：1、温度计的制作原理。2、正确使用温度计测量液体温度。难点：摄氏温度的规定。三、导入新课甲乙春、夏、秋、冬四个季节天气情况是一样的吗？我们经常谈论天气时侯讲“今天天气真热，今天天气真冷”，你知道冷和热是什么含义吗？四、新课讲授（一）、“只凭感觉判断温度可靠吗？按照课本P47图先把两只手分别放入热水和冷

2、水巾，然后两只手放入温水巾，两只手对温水的感觉相同吗？放入热水中的手，再放入温水中时，会感觉到水是的；而放入冷水中的（填“冷”或“热”）。因此，单凭手的感觉判断水的冷的手再放入同一杯温水中时，却感觉水是热是不准确的。（二）【制作与实验】按P47“温度计”中“想想做做”的要求，先自制温度计，然后用自制温度计进行试验。1、把小瓶放入热水屮，观察并记住细管水柱的位置，再把小瓶放入冷水屮，观察并记住细管水柱的位置。试骑完成jn*，lnl答：（2）、这说明温度越高，液体的体积越填大或小），这就是物体的热胀冷缩现象。（3）、小组讨

3、论：常用温度计的制作原理是什么？温度计的工作原理：常用的液体温度计是利用（1）、你观察到什么现象？。（选填大或小），温度越冷，液体的体积越.的性质制成的（选2、观察常用温度计并结合自制温度计后，讨论回答:（1）、温度计的构造：⑵、玻璃泡中的液体一般是、、（3）、常用的温度计有实验室温度计，体温计和寒暑表常见的温度计S程分度值所装液体实验室温度计-20至110'Crc煤油体温计35至42°Co.rc水银寒暑表-30至50°Crc酒精或煤油【自主学习】（三）阅谈P48“摄氏温度”部分，完成以下填空1、温度计上的字母C或"C

4、表示。2、摄氏温度的规定：在一个大气压下，把的温度规定为0°C,把的温度规定为io（rc,在o'c和ioo°c之间分成loo个等份，每一等份代表，摄氏温度的单位是。3、“-15.6°C”读作：或o4、人的正常体温是37°C,我国最高气温是49.6'C,最低气温是-52.3°C。【阅读与实验】（四）阅读P49-P50“温度计的使川”。完成后用温度计测出冷水的温度并计下与同学比较。1.温度计的使用前：首先要认清它的和,如果所测的温度过高，超过了温度计所能测的最《温度，会出现炸裂现象。如果所测温度过低，低于温度计所严最低温度

5、，会出现读不出示数现象。2.使用温度计测量液体温度的正确方法：（1）应将温度计的玻璃泡被测液体屮，不要碰到_待温度计的（2）温度计的玻璃泡浸入被测液体后要._后再读数。相平【阅读与观察】（五）阅读P49-P50体温计部分，并观察。完成下面问题。体温计的量程是到，分度值是:体温计的玻璃泡和直玻璃管之间被设计成细管，可以防止水银倒流冋玻璃泡；使用体温计前要,将玻璃泡内的水银甩回玻璃泡。六、达标检测：1、温度计是一种常见的测量工具，图1所示温度计的读数是（）A.-4°CB.-6°C.C.6°CD.16°C.2、某粗心的护士用

6、体温计测得某病人的体温是38.8°C，仅用酒精檫拭后就给正常人和39'C病人测体温，则两次的体温计示数分别为、。3、下列说法正确的是（）A.体温计不能离开人体读数。B.液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质來测量温度的。C.体温计每次使用之前都要放在沸水中消毒。D.人体口腔正常温度一定是88°C.20--2010-100-0（3）读数时温度计的玻璃泡要继续停留在液体屮，视线要与温度计4、小丽测fi烧杯屮热水温度时，将热水倒入另一烧杯屮很少，然后像图2中所示的那样去测fi和读数，她这样做被小宇找出了一些错误，但有一条找得有点

7、问题，请你把它挑出来（）A、不应倒入另一烧杯，这会使温度降低B、水倒的太少，温度计玻璃泡不能完全浸没C、读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视D、应该将温度计取出读数，而不应该放在水屮读数5、下列温度最接近23°C的是（）A.健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的室温6、.用“温度计测水的温度”实验中，经过下列5个步骤，请填上正确的顺序.A.选择温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度；A.估计被测水的温度；C.让温度计与被测的水充分接触；D.取出温度计；E.观察温度计的

8、示数。