八年级政治下册《为了集体的发展》教案(山东版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级政治下册《为了集体的发展》教案(山东版)  课  件www.5yk  j.com  10(2)课时安排第二课时  教学要求:  1、懂得要以集体利益为重。  2、知道如何为集体光彩。  3、理解为何要以国家利益为重。  教学重点:  知道要为集体添光彩。  教学难点:  理解要以集利益为重  教学方法  情景法,案例分析法,探究式学习法,自主学习法  教学过程:  一、复习引新课。  二、讲授新课。  1、板书:为了集体的发展一、以集体利益为重  2、学生阅读材料,想一想:在

2、上述情境中,故事的主人公遇到了怎样的难题?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3、议一议:他们应该怎样妥善处理自己面临的难题?  学生讨论,代表发言,共同归纳总结:集体利益和个人利益在根本上是一致的,但有些情况下也会产生矛盾和冲突。以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益。集体应当尊重每个成员的个性,尽量满足个人的合理要求。  集体利益是个人利益的基

3、础和保障,集体利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须  反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。  4、说一说:从收集的典型事例中,选取一件最能感动自己的事例给同学们讲一讲。  5、板书:二、我为集体添光彩  学生看图,然后想一想:这样的场面自己一定不会陌生,他们在为了什么拼搏?  6、学生讨论,代表总结:为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉。首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感,决不做损害集体荣誉和利益的事。  7、想一想:在集体生活中,自己的某些行为是集体抹了黑呢?现在想起来自己又

4、有何感想呢?说出来与大家交流一下。  曾经有一次:.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  现在感到:。  将来我会:。  8、归纳总结:维护集体荣誉和利益,更应该体现在自己的实际行动中。  9、学生完成P11填空。  10、讨论:维护国家的利益和荣誉,为什么是维护集体荣誉和利益的最高表现?  11、学生阅读P12材料,思考并讨论:假如自己遇到了上述类

5、似情况,会怎样去做?  三、小结:分小组发言,然后班长总结,教师作补充。  四、作业:1、当个人利益和集体利益矛盾时,应怎样做?  2、如何做到为集体添光彩?  板书:为了集体的发展  一、以集体利益为重  1、集体应尊重个人的利益  2、个人要自觉服从集体利益  二、我为集体添光彩  1、自觉维护集体荣誉和利益  2、自觉维护国家荣誉和利益。  课团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各

6、部的相互努力,我们获得了不少经验。  件www.5yk  j.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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