高考物理一轮复习：动能定理（二）教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。高考物理一轮复习：动能定理（二）教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　第10讲动能定理（二）　　　　题一：如图所示，一木块沿竖直放置的粗糙曲面从高处滑下．当它滑过A点的速度大小为5m/s时，滑到B点的速度大小也为5m/s．若使它滑过A点的速度变为7m/s，则它滑到B点的速度大小为（　　）　　A．大于7m/s　　B．等于7m/s　　c．小于7m/s　　D．无法确定　　题二：弹簧的一端固定在

2、墙上，另一端系一质量为的木块，弹簧为自然长度时木块位于水平地面上的点，如图所示。现将木块从点向右拉开一段距离后由静止释放，木块在粗糙水平面上先向左运动，然后又向右运动，往复运动直至静止。已知弹簧始终在弹性限度内，且弹簧第一次恢复原长时木块的速率为，则（　　）　　A．木块第一次向左运动经过点时速率最大团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取

3、得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　B．木块第一次向左运动到达点前的某一位置时速率最大　　c．整个运动过程中木块速率为的时刻只有一个　　D．整个运动过程中木块速率为的时刻只有两个　　题三：如图所示，竖直固定放置的斜面AB的下端与光滑的圆弧轨道BcD的B端相切，圆弧面半径为R，圆心o与A、D在同一水平面上，∠coB=θ。现有一个质量为m的小物体从斜面上的A点无初速滑下，已知小物体与AB斜面间的动摩擦因数为μ。则（　　）　　A．物体最后停在c点　　B．物体永远不会停下来　　c．物体在斜面上能

4、够通过的路程为　　D．物体在斜面上能够通过的路程为　　题四：质量为的物体从地面以速度v0竖直向上抛出，物体落回地面时，速度大小为3v0/4，求：　　（1）物体在运动过程中所受空气阻力的大小。　　（2）物体以初速度2v0竖直向上抛出时的最大高度。若物体落地碰撞过程中，无能量损失，求物体运动的总路程。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得

5、了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　题五：如图所示，AB、cD两个斜面的倾角均为37°，它们之间用一光滑的圆弧相连。现有一物体在A点，以v0=10m/s的初速度沿斜面滑下，若物体与两斜面间的动摩擦因数为μ=0.05，A点距B点的竖直高度h=2m，求物体在斜面上通过的总路程。（取g=10　　m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）　　第10讲动能定理（二）　　题一：c　　题二：BD　　题三：BD　　题四：（1）　　（2）　　题五：175m　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。

6、庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。