山居秋暝教学讲解内容

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1、1、景情两分（1）山屮之景：明月、松林、清泶、岩石山中之人：浣女、渔人（2）针对以上景象提问引起学生思考让人一读就感到宁静的景象。B、上面已知山中之景都足写的静景，那么山林有四季之分，昼夜之别，为什么诗人不描写农人的耕作，猎人的捕猎，而单单把目光投向雨后秋夜，松林清泉呢？秋天的山格外静，夜晚也是静谧的。这恰好与后面所描写的松林淸泉有共通性。至于诗人为何把0光投14这些物象，是因为这些景物触发了他的审笑感觉，因为这些物象应和了他当吋的心境。C、从这些景物中能够感受到王维当时闲适宁静的心境。因为只冇在这样的

2、状态中才会写出这样安静景物，也只有在这样的景物中j能深味这样的闲适与宁静。2、景情造境境是情景交融，通向意蕴之路境与简单的景致不同，它是融合了情感在K中，能够引发人们深思沉醉的景致。我们可以从该首诗歌中发现，毎一川都是一重让人回味无穷的境界。“空山新雨后，天气晚來秋”首联整体着眼，人笔勾勒，交待季节，点明状态，给人以^临境，神清气爽之感。何为“空山”？一指山中林木繁茂，翠绿成荫，遮掩r人们活动的痕迹；二是指此处远离尘嚣，人迹罕至；三是指山雨初霁，万物一新，银辉叫射，天地生辉，呈现在诗人眼前的是一派空明洁

3、净；叫指空而不虚，静而不寂，活力无限，意趣万千。何为“新雨”？一场秋雨，“新”就新在它的凉、爽恰好带走了夏末的余暑的瘴气，给山林带来了清新的气息。“明月松涧照，清泉石上流”此番意境来得清丽幽宁。松林在刀下薄雾缭绕，水涧倒映秋刀光平，在山林深处的涧刀相映,多少奋些古林深意之幽窈。加上一个“照”字，光色兼备，状态逼真，活现月照松林，回光返射，闪烁不定，迷离恍惚的空灵美景，引起人们在如梦如幻，恍兮惚兮中对自我和自然的遐想。清泉流水，本是雨后集水从hi上往下而行的简单情形，在王维笔下却有了另一番感受。清泉石上流

4、，不仅让人体会到清泉和岩石间相映成趣，石伴水去依依之情，而且不以泉水的水声为意，只写它行于石上，那水的叮咚在静谧的环境里也脱去了声响的外衣，成为潜伏在深林夜月之卜的低吟。如此化动入静的妙笔，把深山老林，秋月淸泉笼眾上一层薄薄的宁静的轻雾，王维悠闲空阔的心境也就消融艽中了。“竹喧归浣女，莲动不渔舟”此两句由景及人，从刚冰所见所及的山境夜境，突然地转到人境上来。将浣女的欢声笑语和浼人的从兴而归通过听觉和视觉的双重运用，巧妙地展现在读者而前。M声而不见人，见动而不识舟，以浣女之嬉戏打破山林之沉叔，以渔舟之潜行

5、重融人情于山林，可谓奇妙之至！（2）各个景物之间如何连缀营造境界对比动静，以动贵和静景的连缀來看三重审笑境界。该诗前PVnJ写静货。此足对寂静空幽的审美阐释其将“空山”“明月”“松林”“深涧”“清泶”“冷石”一连串的意象连缀起来，以“空山”“月夜”为大环境，摄取松林深涧、清泉冷石两个K有典型的能表现山夜幽静的景境來入笔，将深山刀照清劣朦胧的飘渺，与清泉映石两相成趣的明丽融于一体。ill,是秋71下的山；71,是深山里的月。山夜这个境象被山月、月山的相濡以沫所代替，营造出让人陶醉的深山夜境。该诗颈联写动景

6、。此足对人情物事和润的表达此处的动是前面静的余音。好比舒缓的小夜曲中突然陡升的见女相遇的心跳。人的生机在欢笑和莲动中流溢出來，浣女的嬉戏中有着青春的美丽，渔舟的莲动中有卷丰收的喜悦，人们最-T常的生活在王维笔卜*生动而含蓄地表达出來。动静结合的圆融审美境界。没冇前四句的静，便不会冇柳暗花明的离悦；没冇盾两句的动，就不会冇人情如水深山冇情的境界。如果说静境还只是A然给我们的美，只是上帝偶然遗失的美丽的话：那么动境的生机便是人自己的赋予自然的灵动和活力。静是自然，动是人情。没冇静，动不会可贵，没冇动，静只足

7、死寂。所以在这里，王维将动静结合起來，既写出£）然的美，乂凸显出人情的美,既表达自己闲适恬淡的心境，乂抒发对淳朴简单生活的向往和陶醉。在这里，王维的情和动静结合的景水乳交融成一个岡融的审美境域，它以深山刀夜为背景，以松涧清泉为宁静的底色，以浣女的欢声笑语为绚丽的色彩，又以渔舟悄无声息的移动，将动再次化入静境之屮。一切乂合而为一。这便是王维陶醉和感叹的美的世界。所以他说“随意春芳歇，王孙白4留！”3、意蕴情思从上面的意境中我们已经可以深切地体会到王维的欣喜和陶醉。意蕴情思从这些意境中散发岀来。最后两句王维

8、化用《楚辞招隐士》中的“王孙”，反其道而用，进一步表明了对秋天山野的身r感情，从而表明了归隐的决心和安于隐居生活的心情，深化了主题，增强了艺术感染力。诗的首句奠定了闲适恬淡的情感基调诗的中间两联写景，而各冇侧重。颔联侧重写物，以物芳而明忐洁；颈联侧重写人，以人和而望政通。同吋，二者乂互为补充，泉水、青松、翠竹、青莲，可以说都是诗人高尚情操的写照，都是诗人理想境界的环境烘托。既然诗人足那样地高洁，而他在那貌似“空山”之中又找到丁一个称心的世外