《广州石化实习汇报》ppt课件

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1、广州石化实习汇报石化工程系:xxx自我介绍毕业于中国石油大学(北京)化学工程与技术专业工作简历中国石化齐鲁分公司胜利炼油厂:1990.7-1993.4,在联合装置任操作工,装置操作;1993.4-1994.5,在联合装置任工艺员,负责技术管理;1994.5-1995.10,在厂技术处任技术管理员,负责全厂工艺技术管理;1995.10-2003.9,在厂研究所,炼油科研工作;广州工程技术职业学院:2007年8月~,在黄埔校区任专任教师,石油化工生产技术专业负责人。汇报内容一、实习目的二、专业背景介绍三、化工一部工艺装置介绍四、实习收获五、对专业

2、建设的启发六、总结一、实习目的和时间目的:1.了解石油化工工艺流程和原理,学习工艺操作技能2.通过学习,为专业建设和模块化教材建设打下一定的基础3.提高自身“双师”素质时间:学生认识实习、生产实习和暑假期间1.燃料(如汽油)、化工原料(如乙烯)和化工产品是如何生产出来的?汽油二、石油化工生产技术专业背景介绍原油石油化学工业石油炼制以石油为原料生产各种石油产品石油化工以乙烯、丙烯为原料生产三大合成材料及基本有机原料原油产品?原油一次加工(原油蒸馏)二次加工(催化、加氢、重整等)三次加工(烷基化、异构化、醚化等)油品调合或精制石油产品产品分类燃料

3、润滑油及相关产品蜡沥青石油焦溶剂及化工原料占80%2.本专业核心能力培养目标掌握炼油装置操作技能;掌握化工生产操作技能;掌握化工分析的操作技能。经过三年的培养使学生熟悉主要一、二次石油加工工艺原理、基本流程及掌握炼油岗位操作;掌握石油化工工艺的基础理论知识和单元操作技能;掌握炼油、石油化工生产过程及产品化学分析基础理论知识及操作技能。广州乙烯工程,是经国务院1988年批准立项的重大工程建设项目。厂址选定在广州市东郊黄埔区大田山地带的将军地西侧,西距广州市约28Km。厂区占地面积约80多公顷。本工程有5个生产装置:即15.0万吨/年乙烯装置,1

4、0.0万吨/年聚乙烯装置,7.0万吨/年聚丙烯装置,8.0万吨/年苯乙烯装置,以及5.0万吨/年聚苯乙烯装置。化工一部是广州乙烯的一部分,主要生产化工原料乙烯、丙烯和其它化工原料三、化工一部工艺装置介绍裂解装置汽油加氢装置芳烃抽提装置丁二烯抽提装置碳五装置储运罐区化工一部包括五个单元装置和一个贮运罐区乙烯装置乙烯裂解装置以石脑油为裂解原料,分别利用以上主要装置进行加工处理,石脑油首先在裂解单元进行裂解,裂解后的物料经过分离单元得到乙烯、丙稀等化工原料;经过汽油加氢和芳烃抽提装置得到苯、甲苯和的二甲苯产品;经过丁二烯抽提装置得到化工原料3-丁二

5、烯;经过碳五装置得到异戊烷、正戊烷和环戊烷。乙烯裂解装置的主要加工工艺过程1.裂解装置裂解装置是广州乙烯的主体装置,采用美国专利技术,以柴油和石脑油为裂解原料,采用USC型管式裂解、Ⅳ段压缩、顺序分离等工艺,2003年扩能改造后,加工能力从15吨/年增加到20万吨/年。2.汽油加氢装置汽油加氢装置采用法国IFP公司专利技术,粗裂解汽油经过两段加氢后生产出碳6到碳8产品。年处理能力为15万吨。3.芳烃抽提装置芳烃抽提装置采用UOP专利技术,以汽油加氢装置的主产品加氢汽油为原料,应用环丁砜抽提技术,生产苯、甲苯和二甲苯产品,设计处理能力为10万吨

6、/年。4.丁二烯抽提装置丁二烯抽提装置采用日本瑞翁公司的专利技术,以DMF(二甲基甲酰胺)为萃取剂,通过两级萃取精馏和两段普通精馏工艺,从混合碳四重提取高纯度3-丁二烯。装置原设计处理能力为2.5万吨,2003年改造后装置年设计生产丁二烯产品3.5万吨。5.碳五装置碳五装置采用天津大学天海新技术化工有限公司提供的工艺软件包,并采用该公司生产的高效规整填料,以混合碳五为原料,经过四个填料精馏塔依次分离出异戊烷、正戊烷和环戊烷,其余作为液化汽和精制戊烷,装置年处理能力为3万吨。6.储运罐区储运罐区负责广州石化公司化工液体原料、燃料、半成品、成品、

7、酸碱的贮存、转运,对外装车、卸车、液体及散装产品的计量等任务。罐区负责液体原料、产品、付产品及辅助原料共22种物料的贮存和输送。四、实习收获1.熟悉和掌握了广州石化工艺流程、工艺原理和设备通过带学生实习和暑假期间,熟悉了广州石化的工艺流程、工艺加工原理和加工设备2.感受到了石油化工企业文化广州石化倡导的核心价值观:严细、创新、和谐、发展管理要突出严细,这是由石油化工的特点决定的(举例)事故图片3.了解了石油化工有关岗位的工作任务(以汽油加氢岗位为例)内操:记录工艺过程各项参数记录,负责装置DCS系统的调节及监控,发现异常及时处理。记录各类化验

8、分析数据,出现产品质量或生产异常时,及时汇报。积极遵守有关消防管理规定,自觉接受消防宣传培训教育,不断提高消防安全意识,贯彻执行上级HSE的指令和要求。遵章守纪,制

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