高二语文下册《秋兴八首其一》复习学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。高二语文下册《秋兴八首其一》复习学案　　课　　件www.5yk　　j.com　　【原文欣赏】《秋兴八首其一》　　玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。　　江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。　　丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。　　寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。　　翻译：　　枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。　　巫峡里面波浪滔天，上空的乌云则像是要压到地面上来似的，天地一

2、片阴沉。　　花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。　　又在赶制冬天御寒的衣服了，白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。看来又一年过去了，我对故乡的思念也愈加凝重，愈加深沉。　　简介：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的

3、相互努力，我们获得了不少经验。　　《秋兴八首·其一》是唐代诗人杜甫的七言律诗。全诗以“秋”作为统帅，写暮年飘泊、老病交加、羁旅江湖，面对满目萧瑟的秋景而引起的国家兴衰、身世蹉跎的感慨；写长安盛世的回忆，今昔对比所引起的哀伤；写关注国家的命运、目睹国家残破而不能有所为、只能遥忆京华的忧愁抑郁。　　背景：　　《秋兴八首》是唐大历元年（766）秋杜甫在夔州时所作的一组七言律诗，因秋而感发诗兴，故曰“秋兴”。杜甫自唐肃宗干元二年（759）弃官，至当时已历七载，战乱频仍，国无宁日，人无定所，当此秋风萧瑟之时，不免

4、触景生情。因此写下这组诗。　　字词：　　1.玉露：秋天的霜露，因其白，故以玉喻之。凋伤：使草木凋落衰败。　　2.巫山巫峡：即指夔州（今奉节）一带的长江和峡谷。萧森：萧瑟阴森。　　3.兼天涌：波浪滔天。　　4.塞上：指巫山。接地阴：风云盖地。“接地”又作“匝地”。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互

5、努力，我们获得了不少经验。　　5.丛菊两开：杜甫此前一年秋天在云安，此年秋天在夔州，从离开成都算起，已历两秋，故云“两开”。“开”字双关，一谓菊花开，又言泪眼开。他日：往日，指多年来的艰难岁月。　　6.故园：此处当指长安。　　练习题：　　1.有人评价此诗意境恢弘，气势磅礴，请结合诗句简要分析。　　答：俯视江中波涛连天涌动，仰观塞上风云接地而来，一片阴沉。上天下地，跟前江水，跟外边塞，意境阔大，气势非凡。　　2.本诗抒发了什么样的感情？在抒情方法的运用上有什么特点？　　答案：本诗抒发了悲秋之情及对故乡的思

6、念。在抒情方法上采用了直接抒情和间接抒情（融情于景、借景抒情）相结合的方式。（意对即可）　　3．这首诗写了哪些秋天的景物？　　玉露、枫树、丛菊　　4．赏析丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心两句的妙处。　　答案：运用情景交融的手法，营造了孤寂萧瑟的情景，表现了作者忧国思家的感情。　　课　　件www.5yk　　j.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。