小学四年级数学上册期末知识点梳理 (5-8单元）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。小学四年级数学上册期末知识点梳理(5-8单元）　　小学四年级数学上册期末知识点梳理(5-8单元）　　第五单元　　解决问题的策略　　解决问题时可以通过列表、画线段图等方法进行分析。　　解决问题的步骤：1.理解题意（整理条件）；2.分析数量关系；3.列式解答；4.检验反思。　　分析数量关系：可以从条件想起，看根据哪两个条件可以求出一个问题；也可以从问题想起，看要求题目中的问题需要知道哪些条件。　　第六单元　　可能性　　事件发生的可能性是有大小的。　　判断事件发生

2、的可能性大小，要先列举出整个事件中所有可能出现的结果，再根据列举出的结果进行判断。　　第七单元　　整数四则混合运算　　运算顺序：　　.在没有括号的算式里，只有加减法或者只有乘除法，要按照从左到右的顺序依次计算。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.在没有括号的算式里，既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法

3、。　　3.在含有小括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外的。　　4.在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。　　第八单元：垂线与平行线　　、线段、射线、直线的相同点和不同点：　　名称相同点不同点　　端点长度　　线段直的2个有限长　　射线1个无限长　　直线没有无限长　　2、两点之间线段最短。　　3、连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。　　4、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。角的大小和角的两边张开的大小有关。　　5、直角=90度　　平角=180度　　周角=360度　　平角＝2直角　　周

4、角＝2平角＝4直角团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　锐角小于90度　　钝角大于90度且小于180度　　6、两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫作垂足。　　7、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫作这点到直线的距离。　　8、在同一平面内，不相交的两条直线互相平

5、行，其中一条直线是另一条直线的平行线。　　　　垂直　　　　相交　　同一平面内两条直线的位置关系　　不垂直　　　　平行　　　　9、一副三角尺的度数分别是：30度、60度、90度和45度、45度、90度。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　用一副三角尺还能画出15度（60-45或45-30）、75度（45+30）、105度（60

6、+45）、120度（90+30）、135度（90+45）和150度（90+60）的角。　　0、两条平行线之间的垂直线段可以画无数条，长度都相等。　　1、风筝线与地面所形成的角的度数越大，风筝飞得越高。　　2、丹顶鹤结队飞行时通常排成“人”字形，角度一般保持在110度左右。　　3、斜坡与地面的角度不同，物体滚的距离也不同。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。