《终生的准备与超越》读书心得体会与《给年轻班主任的建议》读书心得合集

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1、《终生的准备与超越》读书心得体会与《给年轻班主任的建议》读书心得合集《终生的准备与超越》读书心得体会当代中国有没有教育家?有!唐盛昌就是其中的一位。看了他的头衔,看了他的事迹,让我肃然起敬。国家要发展,社会要前进,教育必须大力发展。温家宝总理在人民大会堂接见教师代表时说:教育工作要坚持面向现代化,面向世界,面向未来。要办一流的学校,就要有一流的教师队伍,有一批出色的教育家。要像宣传劳动模范,宣传科学家那样宣传教育家,宣传优秀教师,在全社会形成尊师重教的良好风尚。读了总理的这段话,我感到无比荣幸,因为我也是一名光荣

2、的人民教师。只有捧者一颗心来,不带半根草去的大爱,只有我不入地狱,谁入地狱的大义,只有敢为人先,争创一流的大志,才有大教育家。这些大教育家们视学生如己出,视学校如家庭,视教育如生命的不朽形象永远活在人们的心中。他们有的已经离我们而去,有些还在关心着教育工作。他们是优秀教师的代表,他们都是当之无愧的教育家。唐校长在书的序中写道:我的座右铭是:为把自己的青春献给教育而无怨,为选择从教作为自己终生的事业而无悔。回想自己几多年前踏出校园成为一名教师,在多年的教书育人中成长,在教学生和爱学生中不断感悟教师的责任和要求,不断

3、提升教育理念和教学基本功。近年来,我为自己的目标定位于努力使自己成为一名优秀教师。只要你下决心成为一名优秀教师,就一定能提高自己的教学质量这一座右铭激励着我努力学习,勤奋工作,争取成功,以自己对教育事业满腔的热爱和对教学的勤奋实践,促进自己教师专业化发展,逐步具备研究、学习和人格魅力这些优秀教师的基本条件。唐校长对上中的教师要求做到:教师在学生面前应传道起点高,授业视野宽,解惑思路新。要具备三高教学特色:高立意、高思辨、高互动。唐校长写遒在今天的科学发展水平下,使教育接近明天的高度,培养出创造明天的优秀一代,这是

4、教育面临的挑战,也是教育承担的重担。这番话道出教育事业的重要性和教育工作者的重担,为我们教师指明了努力方向。作为基础教育工作者的中学教师,首先要充分认识到促进学生可持续发展是基础教育的主要职责,给予学生强大的发展后劲,是学生成才的保证。作为促进学生可持续发展的基础教育,同时也为基础教育工作者提出了相当高的要求,自身应该是可持续发展的。作为教师应以身正学高,敬业爱生的师德要求自己,走教师专业化发展之路,业务发展要求迗到四基一特:学科基本功、外语基本功,计算机基本能力,人文素养基本要求和专业特点。教师的学科功力包括:

5、学科意识、学科结构、学科教学能力、学科探究、学科方法的发展。随着经济全球化和信息全球化,社会的发展正以前所未有的速度进行着,我们应该充分意识到教师业务发展的迫切性和自身责任的重大,不断学习,认真践行。唐校长这种严谨治学,献生教育事业的做法另我佩服。而最让我感动的还是《命运压不弯的腰意志磨练》这一章节,唐老师的事业开始出现蒸蒸日上的良好势头之时,命运突然向他发难,他患了腰椎间盘突出,500个日日夜夜,他都弓着腰,忍着巨痛。但他从不放弃,坚持锻炼,经过一次次的锻打,他康复了。变得坚强无比,腰板直到现在还是梃直的。唐老

6、师的这段话对我的教育极大:我坚信所谓奇迹是可以创造的,只要你能坚持,不放弃,一些看似不可能的事情就会变成可能!多么深刻的道理,我要把它牢记在心中,并付诸行动,在困难面前不低头,在病魔面前不投降,在工作中,在生活中,做一名勇敢的强者!高少健《给年轻班主任的建议》读书心得暑假里,我认真拜读了《给年轻班主任的建议》一书,收获颇丰。这本书是中国教育学会理事长张万祥先生主编的。全书共分七章,这样管好一个班、与学生相处有艺术、做一个有智慧的班主任、一个学生,一个世界、借助家长的力量、换个思路做德育、做个够专业的班主任。其内容

7、既有成功的案例又有值得借鉴的具体做法;既有理论的深度又有实际的指导。参加编写本书的班主任,虽然身处全国各地,但都是富有经验的一线班主任。他们通过一个个精彩的案例,将自己在班主任工作中最切身的感悟、最宝贵的经验、最实用的建议,毫无保留地奉献给了年轻的班主任。当我细细地读完这本书后,一种对参加编写的班主任的敬佩之情油然而生。他们把自己最切身的感受、最高贵的经验、最鲜活的创造都记载下来,留下的不仅仅是文字,更是他们对教育事业,对孩子的那颗火热的、跳动的心。捧着书本细细品读读着,我的心被深深震撼着!在书中这些建议给我留下

8、了深刻的印象:1.班主任要做好起点工作。①了解学生。②不要过早的为班级定位。③不要让自己的管理方式成为定势。不要在班内设置探头:用自己的眼睛去看,用自己的心灵去感受。3.班主任应有名牌战略思想任何知名大企业都有独特的企业文化,没有文化底蕴的产品是没有生产力的。班级作为重要的育人环境更需要建设班级文化。班级文化是班级的黏合剂,可以把学生紧紧地聚集在一起。同时还可以使班级成员

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