生物圈中的微生物复习教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。生物圈中的微生物复习教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　【复习目标】　　、掌握细菌、真菌、病毒的形态结构、繁殖方式、与人类的关系。　　2、细菌、真菌在生物圈中的作用。　　【重点难点】　　、三种微生物的结构和繁殖。　　2、碳循环、氮循环过程。　　【复习方法】通过知识梳理，找出自己知识的遗漏点，以便课后及时复习，通过列表比较法、图解法帮助复习。　　一、知识点梳理：　　知识点一：病毒的主要

2、形态以及和人类的关系　　、病毒的形体极其　　，通常只能借助于_______才能观察到它们。　　2、病毒的形态多种多样，主要有　　、　　、　　等。SARS病毒是　　状。　　3、病毒是一类没有________结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由_______团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我

3、们获得了不少经验。　　和内部的__________组成。　　4、病毒必须寄生在其他生物的　　内才能生活和繁殖，在寄主细胞内，病毒是以　　的方式进行繁殖的。　　5、根据病毒侵染细胞的不同，可以将病毒分为　　、　　、　　三类。　　6、病毒没有细胞结构，为什么说它属于生物？　　7、病毒对人类的生活和生产有哪些影响？　　知识点二：细菌的主要形态以及和人类的关系　　、下图为显微镜视野中观察到的三种细菌的形态图，请据图回答。　　A是________菌，B是________菌，c是　　菌。　　2、各种细菌都是由_____个

4、细胞构成。细菌的细胞中都有　　、　　、　　、　　等结构，但没有　　_____。有些细菌还有团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、　　等特殊的结构。　　3、观察细菌的形态，写出细菌细胞的各结构名称　　［1］　　，［2］　　，［3］　　，　　［4］　　，［5］　　，［6］　　。

5、　　4、细菌的营养方式：一般为异养，主要分为　　、　　两种情况。营腐生生活的如　　，营寄生生活的如　　。　　5、繁殖方式：　　繁殖。分裂时，首先进行　　的复制，当环境不利时，细菌还能形成　　，非生殖结构，对　　、　　、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　等恶劣环境有很强的抵

6、抗力，在环境　　时，能萌发出新个体。　　6、细菌和人类的关系：　　有益的方面：_______________________________________________________。　　有害的方面：_______________________________________________________。　　知识点三：真菌的主要形态以及和人类的关系　　、根据组成真菌细胞的多少分为：单细胞真菌，如：　　，多细胞真菌，如：　　、　　，是由许多细胞连接而成的　　真菌。　　2、各种真菌的细胞结构基本相似，

7、包括　　、　　、　　、　　。其中酵母菌的形态是　　，细胞中还有明显的　　和染成棕褐色的团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　。　　3、观察蘑菇的结构示意图，写出蘑菇的结构：　　4、青霉和黑根霉是常见的两种霉菌，从孢子着生形状和颜色上将它们区分开。　　5、真菌的生命活动　　真菌

8、的营养方式：_______、_____　　两种。　　真菌的生殖方式：大部分真菌主要依靠____________进行繁殖。　　6、真菌和人类的关系：　　有益的方面：_______________________________________。　　有害的方面：_______________________________________。　　知识点四：细菌、真菌在生物圈中的作用　　、促进生物圈中的__