七年级下册《this morning we took a walk 》教案分析外研版

七年级下册《this morning we took a walk 》教案分析外研版

ID:27633604

大小:17.91 KB

页数:9页

时间:2018-12-05

七年级下册《this morning we took a walk 》教案分析外研版_第1页
七年级下册《this morning we took a walk 》教案分析外研版_第2页
七年级下册《this morning we took a walk 》教案分析外研版_第3页
七年级下册《this morning we took a walk 》教案分析外研版_第4页
七年级下册《this morning we took a walk 》教案分析外研版_第5页
资源描述:

《七年级下册《this morning we took a walk 》教案分析外研版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七年级下册《Thismorningwetookawalk》教案分析外研版  七年级下册《Thismorningwetookawalk》教案分析外研版  Unit2Thismorningwetookawalk  教学内容:Unit2Thismorningwetookawalk  课型:Readingandwriting  教学目标:    教学重难点:  、能够理解描述旅行经历的。  2、能用一般过去式叙述自己或他人的旅行经历。  教学准备:  课堂整体运用任务型教学模式以

2、及阅读课“四个阶段”教学模式。本课指导学生通过阅读获取信息,培养学生阅读技能。采用多媒体手段辅助教学教学步骤  教师活动  学生活动  设计意图    Stepone  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  .Leadin  Lookandsay:  LookatsomepicturesaboutLingling’sholiday.  wh

3、atdidshedoonholiday?  lookedafterherbrother  cleanedtheroom  playedcomputergames  hadabigdinner  2.  Askthestudentstomakedialogueswith  partners  accordingtothepictures.  A:whatdidhe/theydolastweekend?  B:They/He…  A:whatdidshedoyesterday?  B:She...  LookatsomepicturesaboutLingling’sholida

4、y.Answerthequestionsaccordingtothepicture.  whatdidshedoonholiday?  lookedafterherbrother  cleanedtheroom  playedcomputergames团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  hadabigdinner  makedialogu

5、eswiththeirpartnersaccordingtothepictures.  A:whatdidhe/theydolastweekend?  B:They/He…  A:whatdidshedoyesterday?  B:She...  通过看图片回答问题,引导学生回顾上节课的内容,巩固的。  通过这个环节,既可以活跃课堂气氛,.也能从说句子中考验学生对Unit1知识的掌握程度,还训练了学生的反应。并在无形中培养学生大胆说英语的习惯。    StepTwo  Pre-  reading    Showstudents  watchpicturestosayouts

6、omenewwords.  引导学生谈论图片,。在描述的同时学习新单词和句型,为学生扫清阅读障碍。StepThree团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  while-  reading  .Scanning  Askstudentstoscan  thepassageandanswerthefollowingtwoquestionsquic

7、kly.  whowritestheemail?  what’stheemailabout?  2.Skimming  Askstudentstoskimthepassage.  T:BettyisinPairsnow.Shewroteanemailtohergrandmatotellhersomethingaboutherholiday.Doyouwanttolearnmoreaboutit?Now,pleaseskimthepassageand  Answer:  whometBettyattheairport

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。