英语三年级上册导学案第一模块（外研版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。英语三年级上册导学案第一模块（外研版）　　module1　　Greetings　　Unit1　　I’mSam.　　老师寄语：　　孩子们从今天开始，我们要跟着Lingling一起去英国的学校参观。还要认识几个新朋友，并且学会用英语打招呼，跟老师一起出发吧！　　我的乐学目标　　听Lingling和Daming怎样用英语和外国小朋友打招呼，并认识一些英语单词：hello　　hi　　goodbye　　bye-bye　　I’m…　　我的乐学之旅　　.我听懂了：（说一说）　　他们打

2、招呼时用　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　再见时用　　　　他们的两个小朋友叫　　而且Amy用　　来介绍自己。　　试着介绍一下自己吧：　　I’m　　.　　2.我会说了：（说一说）　　打招呼时用　　再见时用　　　　介绍自己时用　　3.我会读了：　　hello　　hi　　goodbye　　bye-bye　　Amy　　Sam　　4.我会指

3、读课文了：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　孩子们，现在试着学学他们的语调，一起来读一读课文吧,你会读了，真了不起！　　5．我要说：　　我每天早上都要用英语问候小朋友，放学时用英语说再见。　　Unit2　　Howareyou？　　我的乐学目标：　　.Sam起床了，我们来跟他学习用英语打招呼，认识并会用这些句子来进行简单的对话。　　——

4、Goodmorning！　　——Goodmorning！　　——Howareyou？　　——I’mfine,thankyou!　　我的乐学之旅：　　.听录音我听到了：　　　　　　2.我有不认识的单词和句子，让我们划出来，问问别人吧：　　3.让我试着说：　　——Goodmorning！　　——团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　——How

5、areyou？　　——　　3.我懂了:　　Goodmorning!的意思是　　　　Howareyou?的意思是　　　　I’mfine.的意思是　　　　Thankyou!的意思是　　我能把下列单词连成一句话：（说一说）　　How　　2you　　3Sam　　4are　　　　I’m　　2you　　3thank　　4fine　　　　我要说：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相

6、互努力，我们获得了不少经验。　　今天我会用更多的句子跟小朋友打招呼了，我还会介绍自己呢！现在我就说给你听。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。