课外活动与作文教学

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1、课外活动与作文教学河北省永年县石官营中学石红现摘要：课活动是作文教学的有组成部分。问题是开展什么的课活动能提高学生对生活、对观的识，使课堂教学和课外机样外才客世界认外活动有结合，达到解学生不知“什么”的目的。机起来决道写关键词：作文教学课活动外河北省永年县石摘要：机机起道关键词：一、校外课外活动校外课外活动的天是广引广地及极阔的，教师要注意导学生泛接触社社引会生活，把会生活进课堂，让学生在课堂学习的同时，把自己当今世己社紧密与的界、自生活的会、人民的事业地联系些先些名古在一起,一进单位、个人、专业户，一胜迹，教师都划带领走出去。应有计地学生，指导学生观察

2、形式可以多样灵组也。活，有全校性的、有班级的，有小的，可以有个人的让学生开阔眼接触社然认界，会，熟悉生活，了解自，识新事物、新现象。通过接触考从而实际提高观察、分析、思问题的能力，使。内容：课堂教学得到升平活动1、参观、考。包括厂科研项目产察工、农村、工程、、新品、新技术，增长见识；还使受社义可以学生会主现实教育，热爱祖国，树立远大理想，明确目。学习的，增强学习动力2、逛市场。易集散流通领域了解贸地在的怎样地位，增强文学作品中贸易认。市场的感观识3、欣赏自然名。奇无比然是、胜妙的大自、历史文物，学生获取象等然知间有关气、生物、矿藏自常识、历史识和民文化的

3、生动教材；4、.系统某种态过收集地观察生物的生变化程,昆虫、植物标木。等知；如饲养小蝌蚪、养蚕、养鸟，增长识5、与名通从人讯，和作家座谈，向重要会议献词，小树立远大志向；6、参加市区少年举办各种社宫的培训班，参加会团体发起的各种特；竞赛活动，发展学生的个性长7、文明礼貌、卫生宣传烈属从、慰问军、学雷锋活动，小培养为人民服；务的思想8、节、假日老邀请家长参加学校活动，增进学校、师、家长、学生之间流使更沟通的交，父母理解孩子，孩子体谅父母，两；代人的感情，提高教育效果9、“家庭天里己天内小地”，学生在家应有自的小地、活动容己或种或做等等，有自的兴趣，养殖、植

4、、小制作，培养自我动手。的能力二、校内课外活动1、阅读。证是知办大量的事实明，阅读增长识的有效法之一。水平材是要提高语文，培养能力,发展智力，光靠教的阅读远远不够。采取由定的在课外阅读方法上，可以自阅读和向阅读相。由由根据己由选择结合自阅读，学生自的兴趣、爱好，自地阅读作品，教师一般不限但讲目求加制，要清的和要，一个课吋能认便达0。定由根据纲识一个事物到了的向阅读，教师教学大的规定某元0求确定0录。，以及一写作单的的和要，阅读作品如大纲规定每年三叙初中个级课外阅读五本书，教师针对记文的特点求布通过检查，有要地置，及吋了解和发现学生在课堂教学中己经掌或没掌

5、便往后握有握的问题，以在的课堂教学中“有的放矢”。还求每定古教师应要学生个学期背诵一数量的诗词，要求抄句些笔片这学生在的阅读中摘妙文佳，多作一记和卡，对增强学生的词汇量，激发思维，丰富语言，大有好处。2、练笔。笔是水平途径只不练提高学生写作的重要，学理论实践无达0。定不受限相，论到提高的的性作文与任何制的作文官营中学石红现客世认结合，这是年来。近语文教学改革的成果之一要提高学生的写作能力，除了强化课堂计划内定性作文（教学计划内规定的记叙文、议论文、说明文）外，还必须抓好学生的课外练笔，提倡写随意文，艿形式包括日记、周记、评论读书笔记以及信函等等。这是学生

6、写作上自由的一块园地，让他们写自己的话，写实耕耘在的话，见什么写什么，干什么写什么，读什么写什么，想什么写什么。教师可以根据实际情况规定每人每周写作的最低量度。有了量度要求，便于教师全面总结，可起到督促检査作用。3、办报。这里包括学生的手抄报、学校和班级办的汕印小报、黑板报、报等等。这项活动的作用，能培养学生综合运用墙语文及苏他学科基础知识的能力，发展学生的智力，训练学生的编辑、排、写作、绘画、书法等多种技能。学生自办小报，教版师要从内容到形式等诸多方面给以具体指导。要注意循序渐进，力求从易到难，从简到繁，从低要求到高要求。4、班会。叶圣陶先生认为“说话

7、训练”是激励学生“产生与发表的总”，教师只有抓住了这个“总”，才能有效的枢纽枢纽带动作文教学的各个环节。教师除了要重视课堂上学生“说”的能力培养以外，还要利用课外活动有计划地开展一些说话训练。班会是一种比较好的形式，不但使学生主动“说”，而iL组织能力方面也得到很好的炼。锻5、听报告，举办讲座，收看冇意义的影视节目。学校、年级、班级应根据实际有计划地经常性地组织些专题性的讲座，内容可以结合年级的课文作必要的拓宽和加深。还可以请英雄或者模范讲事，对学生进行革命传统及爱国主义等方面等教育。迹“红旗下的讲话”、“开学典”和“休学式”，语文教师也礼仪要当作语文课

8、外活动来抓，提出明确要求。现在家庭电视机很普及，为学生接受外界信息具备了方便的条