初二物理下册知识点：压强

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。初二物理下册知识点：压强　　1、垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的，一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则压力等于物体的重力。　　研究影响压力作用效果因素的实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。　　物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。　　压强公式：p=S，其中：p——压强——帕斯卡;　　F——压力——牛顿　　S——受力面积——米2。　　2、增大压强的方法：增大压力、减小受力面积

2、、同时增大压力和减小受力面积。　　减小压强的方法：减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。　　八年级下册物理复习提纲第九章压强：第2节液体的压强　　1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。　　液体压强的特点：　　液体内部朝各个方向都有压强;团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　在同一深度，各个方向的压强都相

3、等;深度增大，液体的压强增大;液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。　　2、液体压强公式：p=ρgh。　　说明：公式适用的条件为：液体。公式中物理量的单位为：p——Pa;ρ——kg/m3;g——N/kg;h——m。从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。　　3、上端开口，下部连通的容器叫连通器。原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等。　　1、实验证

4、明：大气压强是存在的，大气压强通常简称大气压或气压。　　2、大气压的测量——托里拆利实验。　　实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。　　原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来

5、，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa。　　说明：　①实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空;若未灌满，则测量结果偏小。　　②本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m　　③将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。　　3、标准大气压——支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。　　标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa，可支持水柱高约10.3m　　4

6、、大气压的变化：大气压随高度增加而减小，大气压随高度的变化是不均匀的，低空大气压减小得快，高空减小得慢，且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。　　5、大气压的测量：测定大气压的仪器叫气压计。气压计分为水银气压计和无液气压计。　　大气压的应用：活塞式抽水机和离心式抽水机。　　八年级下册物理复习提纲第九章压强：第4节流体压强与流速的关系　　1、流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系

7、部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、飞机的升力：机翼的上下表面存在的压强差，产生了向上的升力。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。