广东省高校现代教育技术〝151工程〞项目中期检查汇报

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1、广东省高校现代教育技术〝151工程〞项目中期检查汇报环境工程专业资源库广东工业大学环境科学与工程学院2006年1月6日汇报提纲工作进度经费支持研发队伍平台的功能资源库的结构资源的数量资源的质量规范的程度7/6/20212一、工作进展本资源库2004年10月批准立项。已经完成资源库结构的搭建。根据资源库的要求、课程的特点，将环境工程专业资源库分解为8个分库。每个分库正按照计划进行。7/6/20213二、经费支持力度本资源库省教育厅批准立项，资助经费5万元，第一期到位经费3万元。学校方根据课题立项协议，按1：1比例配套经费5万元，已经到位。7/6/20214三、队伍结构本课题组

2、的成员包括了环境类、教育技术类和美术设计类三个方面的教师和管理人员，专业结构合理。项目负责人为学院院长，可组织全学院教师参与资源库的建设，为本项目的完成提供了人才保证。7/6/20215三、队伍结构项目负责人情况：孙水裕，博士，教授，博导，广东工业大学环境学院院长，广东省十届人大环境与资源保护委员会委员研究专长：环境科学与工程的教学与科研2001年获国家科技进步一等奖一项7/6/20216三、队伍结构课题组主要成员（不含主持人）姓名职称工作单位研究专长分工蔡成立讲师广东工大教育技术中心电化教学与教育技术系统设计与开发王孝武硕士讲师广东工大环境学院环境信息系统开发系统设计与开

3、发于黎佳高级实验师广东工大教育技术中心电化教学与教育技术素材制作系统集成罗建中博士教授广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理汤斌博士副教授广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理陈舒怀副研究员广东工大教务处教学管理与研究资料整理与管理袁斌硕士教授广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理7/6/20217三、队伍结构课题组主要成员（不含主持人）姓名职称工作单位研究专长分工陈凡植教授广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理刘国光博导教授广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理李颜旭博士教授广东工大环境学院环境工程教学与科研教案

4、课件资料整理宋卫锋博士副教授广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理徐文彬博士副教授广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理许燕滨硕士讲师广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理戴文灿硕士讲师广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理7/6/20218三、队伍结构课题组主要成员（不含主持人）姓名职称工作单位研究专长分工孙恩乐硕士讲师广东工大艺术设计学院艺术设计美工设计宾丽英硕士讲师广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理吕松高级实验师广东工大环境学院环境工程教学与科研教案课件资料整理王雄硕士研究生广东工大环境学院环境信息系统开

5、发课件、素材制作邓文敏硕士研究生广东工大环境学院环境信息系统开发课件、素材制作谢兴勇硕士研究生广东工大环境学院环境信息系统开发课件、素材制作陈欣义硕士研究生广东工大环境学院环境信息系统开发课件、素材制作7/6/20219四、平台的功能环境工程专业资源库适用于环境工程专业、环境科学专业、生物工程专业(环境生物技术方向)。该专业库可作为我省开设有上述专业高校本科教学的共享专业资源库。相关课程包括：水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、噪音控制、环境微生物学、环境监测、环境生态学、环境化学、环境信息学。7/6/202110四、平台的功能教师备课功能－本校教师备课使用学生学

6、习功能－全国各环境类院校在校师生－环境工程继续教育－环境影响评价工程师的资格考试7/6/202111五、资源库的结构－知识内容结构环境工程学水污染控制，大气污染控制，固体废物处理与处置，噪声污染控制环境库工程专业资源环境微生物学环境化学环境监测环境生态学环境信息学微生物生态基础，微生物群落，水体富营养化，污染控制微生物水体污染化学，大气污染化学，土壤污染化学，环境中的界面过程水体监测，大气监测，固体废物监测，噪声监测，放射性监测种群生态学，群落生态学，生态系统，生态监测，生态保护环境信息系统，地理信息系统，环境遥感，环境仿真与控制7/6/202112五、资源库的结构－框架结

7、构环境工程专业资源库环境法规与标准库环境工程实例库课件与教案库试题库论文与成果库多媒体素材库仿真实验库网络课程库7/6/202113五、资源库的结构－完整内容结构环境工程专业资源库媒体素材试题库课件教案工程实例仿真实验目录索引环境微生物学环境监测环境质量评价环境生态学环境信息学环境工程学√网络课程标准法规文献资料论文成果√√√√√√╳√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√╳√√√√√√√√√√√√√√√╳╳√√√√√√√√√√约80GB（自主开发不少于30%）预计总容量7/6/202114六、资源的数