2016届一轮复习人教版字形识记专项训练

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1、2016届一轮复习人教版字形识记专项训练(1)1.下列各组词语屮,没有错别字的一组是(>A.反响不同凡响亟待迫不急待B.截流开源节流连篇浮想联翩C.行迹形迹可疑涣然焕然冰释D.食言失言而肥账目一叶障目【解析】此题考查同音字字形的识记,题目的特点是使用了另一个同音词语进行干扰。A项中“迫不急待”应为“迫不及待”;C项中“焕然冰释”应为“涣然冰释”;D项中“失言而肥”应为“食言而肥”。【答案】B2.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是()A.霎那婉言相劝利害变本加利B.闻名闻过饰非成器莫可明状C.竭诚掸精竭虑顾及

2、爱屋及乌D.贬值事得其反败诉甘败下风【解析】此题考查同咅字字形的识记。A项中“霎”应为“刹”,“利”应为“厉”。B项屮“闻过饰非”的“闻”应为“文”,“明”应为“名”。C项中“掸”应为“殚”。D项中“事”应为“适”,“甘败下风”应为“甘拜下风”。【答案】C3.下列各组词语中有错误的一项是()A.翱翔沧海桑田蹉商眼花缭乱B.雏形首屈一指沏茶销声匿迹C.贻误利令智昏誊印名副其实D.震撼璀燦夺目诅咒不卑不亢【解析】此题考查同音字字形的识记。A项中“蹉商”应为“磋商”。此外,注意“名副其实”也作“名符其实”。【符案】A

3、4.下列各组词语,字形全都正确的一项是()A.终身遗憾南柯一梦罄竹难书迫不及待B.小题大做立竿见影事得其反不可逾越C.刚柔相济众口铄金弄巧成拙白壁无瑕D.生杀与夺讳莫如深木木咎由自取朋比为奸【解析】B项,事得其反一适得其反;C项,白壁无瑕白璧无瑕;D项,生杀与夺生杀予夺。【答案】A1.下列同语中,没有错別字的一项是()A.共商国是惹是生非文过是非孰是孰非B.再接再厉变本加厉厉兵秣马厉精图治C.山清水秀青黄不接暗天霹雳青规戒律D.理屈词穷屈打成招屈尊枉驾屈指可数【解析】A项,文过是非一文过饰非;B项,厉精阁治一励

4、精图治;C项,青规戒律一淸规戒律。【答案】D2.下列词语屮,没有错别字的一组是()A.雕砌座右铭黯无天口失之东隅,收之桑榆B.部署照相机英雄倍出兼听则明,偏信则暗C.技俩冷不防不胫而走桃李不言,下自成蹊D.渲染暖烘烘唉声叹气螳螂捕蝉,黄雀在后【解析】A.黯无天日一喑无天日。B.英雄倍出一英雄辈出。C.技俩一伎俩。【答案】D3.下列词语屮,没有错别字的一组是(>A.标杆翻两番趁心如意叫苦不叠B.葱茏金钢钻伏首帖耳貌合祌离C.扫瞄流线型林林种种胁从不问D.帽檐一摊血画地为牢命途多舛【解析】A.称心如意,叫苦不迭;B

5、.金刚钻,俯首帖耳;C.扫描,林林总总。【答案】D4.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.提纲掉书袋别出新裁大海里捞针B.渎职敲竹杠步履为艰快刀斩乱麻C.幅员开倒车察言观色礼轻情意重D.忖度破天荒声名雀起人不可貌相【解析】A.新一心;B.为一维;D.雀一昔鸟。【答案】C5.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.寄予发祥地安分守己精诚所致,金石为开A.侯爵老俩口拨乱反正壁立千仞,无欲则刚B.跟贴打圆场偏安一隅呼之即来,挥之即去C.涵盖无名火信而有征不著一字,尽得风流【解析】A组中应为“精诚所至”,B组中

6、应为“老两口”,C组中应为“跟帖”。【答案】D1.下列各组成语屮,没有错误的一组是(>A.变本加厉百尺竿头蜂拥而上和言悦色B.见风使驼振聋发聩积腋成裘殚精竭虑C.未雨绸缪不胫而走独辟蹊径商屋建瓴D.栩栩如生披星带月追本溯源前倨后恭【解析】A项,“言”应为“颜”;B项,“积”应为“集”;D项,“带”应为“戴”。【答案】C2.下列各组词语中没有错误的一项是(>A.倏忽凝练死有余辜流言诽语B.誊写憔悴夸夸奇谈自惭形秽C.笙箫寒喧剑拔弩张残羹冷炙D.谛听惆怅左睇右盼苦思冥想【解析】此题考查同音字字形的识记。A项屮“流言

7、诽语”应为“流言蜚语”或“流言飞语”;B项中“夸夸奇谈”应为“夸夸其谈”;C项中“寒喧”应为“寒暄”。【答案】D3.下列各组词语中没有错误的一项是(>A.身体力行蜕化变质燃眉之急英雄倍岀B.与日俱增岌岌可危万里平畴恶惯满盈C.不可企及抱残守缺适得其反剑拔弩张D.贸然从事穷兵黩武通情达礼趾高气昂【解析】此题考查同咅字字形的识记。A项中“英雄倍出”应为“英雄辈出”;B项中“恶惯满盈”应为“恶贯满盈”;D项中“通情达礼”应为“通情达理”。【答案】C4.下列成语中没有错别字的一组是(>A.按步就班趁心如意生杀予夺B.穷

8、形尽相曲高合寡出奇致胜C.铤而走险真知灼见深负众望A.捉襟见肘孤注一掷耳湍0染【解析】此题考查同音字字形的识记。A项屮“步”应为“部”(按部就班:指按照部署,依次进行)。“趁”应为“称”(称:适合。称心如意:完全合乎心意>。B项中“合”应为“和”。“致”应为“制”(制胜:取胜。原指作战时运用奇兵奇计,岀敌不意,制服敌人,取得胜利。现在也指用别人意想不到的策略来取胜)。C项中“负”应为“

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