五年级上册lesson2： what do they look like-教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级上册Lesson2：WhatDoTheyLookLike?教案　　五年级上册Lesson2：whatDoTheyLookLike?教案　　教学目标　　　　知识目标　　　　听、说、读、写并能口头运用下列词汇：white,hair,black,uncle,cousin,thin.　　.　　能够认读，理解并应用这些基本句型：HeShehas……　　能力目标　　　　能把所学单词、句子运用到日常生活之中，做到学以致用，如在向他人介绍家庭成员。　　情感目标　　　　通过创设真实生活情境

2、，使课堂成为一个大家庭，用温馨、轻松、愉快的方式，激发学生学习英语的兴趣。让每个孩子感知英语的特有的魅力，通过努力，体验成功！　　教学重点：white,hair,black,uncle,cousin,thin.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学难点：能够认读，理解并应用这些基本句型：HeShehas……　　教　　法：情景教学法　　学法指导

3、：小组合作学习　　使用：录音机、一张家庭照片的张贴画。　　教学课时：1课时　　Part1:Greetings!　　Part2:warming-up　　Singasong:ThefamilyinourHouse　　Part3:Review　　（展示李明家人的照片，复习单词auntunclecousin）　　T:who’sthis？ThisisLiming’suncle　　　　T:who’sthis？ThisisLiming’sauntw　　w　　w.xk　　b1.c　　om　　T:who’sthis？Thisisagirl.SheisLiming’scousin　　T:what’sn

4、ameLiming’suncle？S:……　　T:what’snameisLiming’saunt？　　S:……团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　T:whatcolourisherhair？　　S:……　　Part4:Newconcepts　　T:whatcolourisherhair？　　S:……　　1、　　ListenandRead　　P1

5、　　2、　　Let’sdoit　　指导完成课文第二部分。　　Part5:Practice　　指导学生完成配套练习　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。