湘教版九年级思想品德全一册教案：人口大国

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。湘教版九年级思想品德全一册教案：人口大国　　课　　件www.5yk　　j.com　　第二节　　我国的环境压力　　第一课时　　人口大国　　课的类型　　复备记录　　教学目标　　教学目标：　　１、了解我国人口现状的基本特点　　２、明确人口过多过快增长给我国带来的影响　　教材分析　　教学重点：人口过多过快增长的负面影响　　教学资源　　教学挂图、教师用书、粉笔、多媒体等　　教法学法　　合作探究法、举例分析法、作业练习法、小结归纳、讲授法团结创新，尽现丰富多彩的

2、课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　课时安排　　一课时　　教学过程　　一、导入新课。　　【出示材料】：　　试以一家计之，高增之时，有屋十间，有田十顷，身一人，娶妇后不过二人，以二人居屋十间，食田十顷，宽然有余矣；……以二十人而居屋十间，食田十顷，即量腹而食，度足而居。　　【提问】这段古文反映了人口与经济之间的什么关系？　　（学生讨论回答，教

3、师归纳）　　【明确】人口的发展与经济有着密切的联系。　　二、讲授新课。　　【读书指导】阅读教材034第一段小体字。　　【提问】这段材料反映了我国人口的什么问题？　　（学生讨论回答，教师归纳）　　【明确】我国是世界上人口最多的国家。　　【提问】我国的人口现状有哪些特点？你能具体说一说吗？　　（学生看书后回答，教师归纳）　　【明确】1、人口基数大（1949年：5.45亿　　XX年：13亿）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学

4、生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、新增人口多（见书034，38*60*24=？）　　3、人口素质偏低（180万人口中的科学家、工程师人数是美国的十五分之一，日本的六十分之一。）　　4、人口老龄化速度加快（到2050年，60岁以上人口将占到总人口的27.4%）　　5、人口分布不平衡（东部人口密度是西部的8.8倍）　　6、农村人口多（8亿多在农村）　　【讨论】“人多力量大”、“多子多福”，你同意这些观点吗？　　（学生讨论回答，教师归纳）　　【明确】1、人口多过快增长，直接影响我国社

5、会经济的发展；　　2、人口多过快增长，影响我国人民生活水平的提高；　　3、人口多过快增长，影响我国人口素质的提高；　　4、人口多过快增长，对自然生态环境造成了巨大的压力。　　【提问】人口多了不好，那是不是越少越好呢？　　（学生讨论回答，教师归纳）　　【明确】人口的增长必须与经济社会的发展相协调。　　　　课后小结团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互

6、努力，我们获得了不少经验。　　我国社会主义初级阶段面临着严峻的人口形势，人口已经成为制约经济、社会发展和人民生活水平提高的重大因素，我们必须清醒地认识到这一点。　　课外练习　　材料：XX年1月6日凌晨，我国第十三亿个小公民诞生了，标志着中国13亿人口日的到来时间推迟了4年。至此，中国内地总人口数达到13亿，约占世界总人口的21%。其中8亿多农村人口和8507万文盲以及350万低智力儿童。目前，我国每年净增人口1800万左右。60岁以上老年人口已超过1.32亿，并以每年3.2%的速度在增长。　　（1）材料反映了我国人口现状的哪些特点？　　（2）我国人口已

7、达到13亿说明了什么问题？它对我国社会经济发展有何影响？　　板书设计　　第二节　　我国的环境压力　　一、　　人口大国　　1、　　我国人口现状的基本特点　　2、　　造成人口压力巨大的原因团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　课　　件www.5yk　　j.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学

8、生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加