xx年秋九年级物理电荷导学案（北师大版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年秋九年级物理电荷导学案（北师大版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　科目　　物理　　课题　　第三节电荷　　主备人　　审核人　　课型　　新授课　　学案　　编号　　学　　习　　目　　标　　、了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。　　2、知道两种电荷以及电荷间的相互作用。　　3、了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。　　4、摩擦起电的原因　　重点：电荷种类及相互作用，验电器原理，原子结构团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时

2、，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　难点：摩擦起电的原因　　一、自学检测　　、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，就是　　现象。我们就说这些摩擦过的物体带了“　　”或者说带了　　。　　2、摩擦起电：两个不同的物体相互摩擦，失去电子的带　　电，获得电子的带　　电．　　3、自然界中只有　　种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫　　　，被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫　　　。　　电荷间的相

3、互用：　　　　　　　。　　4、电荷的多少叫　　　，简称　　　。电荷的单位是　　，简称　　，符号　　。　　5、实验室用　　检验物体是否带电，原理：　　　　。　　6、电视机荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有　　而具有了　　　　　的性质。　　7、电荷守恒定律：电荷既不能团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　，也不会　

4、　，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移的过程中，电荷量的总量保持不变．　　8、下列叙述正确的是（　　）　　A．摩擦起电是创造电荷的过程　　B．带等量异种电荷的两个导体接触后电荷会消失，这种现象叫电荷的湮没　　c．接触起电是电荷转移的过程　　D．玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电　　二、课堂导学：　　.摩擦起电　　做一做想一想：　　用毛皮摩擦橡胶棒，用毛皮摩擦橡胶棒，分别把棒靠近纸屑，羽毛等轻小物体，观察会发生什么现象？这些现象说明了说明什么？　　思考a：一般情况下物体不带电，不带电的物体内是否存在电荷？　　思考b：什么是摩擦起

5、电，摩擦起电的实质是什么？　　【针对训练】　　毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）　　A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上了　　B．毛皮上的一些正电荷转移到了橡胶棒上了　　c．橡胶棒上的一些电子转移到了毛皮上了　　D．橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上了　　2．两种电荷　　做一做想一想：　

6、　a：将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它，看到什么现象？　　b:将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上，用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，看到什么现象？由a.b两现象可以得出什么结论？　　c：将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，看到什么现象？说明了什么？　　你能归纳出什么结论：___________________________________________。　　【针对训练】　　、有两个通草球，甲带正电，能吸引乙，则乙（　　）　　A.不带电　　B.带正电荷　　c.带负电荷团结创新，尽现丰富多彩的课

7、余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　D.可能带负电也可能不带电　　2、三个通草球甲、乙、丙分别相互靠近时，结果发现甲吸引乙球，乙球吸引丙球，已知甲球带正电，则丙球（　　）　　A.带正电　　B.带负电　　c.不带电　　D.以上三种情况都有可能　　3、验电器　　做一做想一想：　　a.到物理实验室借一个验电器，观察它的结构，并用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的

8、金属球，有