基于网络平台的教育管理流程简介

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1、基于网络平台的教育管理流程简介2010-11-17TRP简介来源于中国科学院“十一·五”研究生教育资源规划项目TRP（TeachingResourcePlanning）。TRP是利用信息化手段，对分布在全国各个地区100多个培养单位的研究生资源、导师资源、课程资源进行统一规划、统一管理，服务于提升研究生教育的管理水平和研究生培养质量。该系统的开发包括统一资源平台系统、招生到就业十个教育业务管理系统、决策支持系统、公共信息平台等各个子系统。TRP简介教育业务管理系统下设十个子系统●招生●注册●培养●学籍●教务●学位●就业●学科建

2、设●教师●后勤服务培训提纲总体介绍重点环节介绍—培养、答辩模拟操作TTP://WWW2.GUCAS.AC.CN，激活用户名。初始用户名为学号、密码为身份证号。答疑（硕二：研究生会成员；硕三：蔡新梅、方朝君；博士：王屹、郑瑞芸）培养管理系统培养管理系统培养管理制定培养计划开学后一个月开题报告第三学期末中期考核第四学期末学术报告和社会实践在学期间答辩第六学期末奖惩管理学术成果管理评奖体系奖学金评审子系统科技创新项目评审子系统1、制定培养计划阶段2、开题报告阶段3、中期考核阶段4、学术报告和社会实践阶段5、答辩阶段答辩阶段流程图学生

3、导师培养单位考核秘书论文评阅人答辩秘书答辩委员会委员学生角色个人信息维护（须在填写“论文”、“成果”、“实践”信息前维护）基本信息－大部分信息来源于学籍系统，少量信息由学生本人维护个人简历－从大学开始填写个人简历奖惩信息－填写在学期间的获奖和受处分信息课程课程计划课程成绩论文培养计划－学生填写开题报告－学生填写开题报告申请书，上传开题报告中期考核－学生填写中期考核登记表，上传中期考核报告答辩申请－学生填写答辩申请书，上传两种格式论文全文（盲评和答辩）成果（须在填写答辩申请书之前填写）发表论文－学生填写专利－学生填写科研奖励－学

4、生填写实践（须在填写答辩申请书之前填写）学术会议－学生填写参加学术报告情况学术报告－学生填写作学术报告情况社会实践－学生填写参加社会实践情况审核培养计划审核开题报告审核中期考核报告审核学术报告与社会实践导师角色审核答辩申请书培养单位基本情况查看本单位导师指导学生情况列表必修环节审核培养计划审核开题报告登记表审核中期考核登记表审核学术报告及社会实践表论文答辩审核答辩资格聘请答辩秘书聘请论文评阅人聘请答辩委员会委员专家管理挑选或增加论文评阅人（在聘请论文评阅人之前进行）挑选或增加答辩委员会委员（在聘请答辩委员会委员之前进行）秘书管

5、理挑选或增加答辩秘书（在聘请答辩秘书之前进行）教务管理系统第一阶段课程备案、选课导师、博士、研究生部第二阶段课程评估研究生部第三阶段成绩成绩管理第导师、研究生部第四阶段数据统计研究生院课程备案选课阶段流程图成绩管理阶段流程图学位管理系统包括“学位信息管理系统”和“学位授予评审系统”培养单位学位初审学科群分会学会审核学位终审培养单位学位初审阶段教育管理系统培训工作时间：11月下旬—12月上旬培训对象：全体导师、研究生及实验室联系人培训内容：TRP各模块的功能介绍，上线培训培训课时：两节（研究生一节、导师和联系人一节）培训目标：各

6、对象熟悉各模块操作，12月底前全体学生完成目前培养阶段全部内容的网上填报