基于网络平台的培养管理系统工作流程

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1、基于网络平台的培养管理流程培养办公室二〇一〇年十月基于网络平台的培养管理流程中国科学院研究生院培养办公室目录第一章基于网络平台的培养管理流程简介1第二章培养管理的具体流程及说明41制定培养计划阶段42开题报告阶段53中期考核阶段74学术报告和社会实践阶段95论文答辩阶段96奖惩管理147学术成果管理15第三章培养管理的政策规章和相关表格161培养管理的政策规章162培养管理的相关表格16基于网络平台的培养管理流程中国科学院研究生院培养办公室第一章基于网络平台的培养管理流程简介中国科学院研究生院培养管理系统旨在规范与优化研究生培养管理过程的各个环节，为学生、导师、培养单位和教育管理

2、部门提供一个高效的工作平台。本系统根据培养管理工作的具体内容和业务特点分为四个功能模块：培养管理、奖惩管理、学术成果管理和评奖系统。培养管理功能模块又分为五个阶段：制定培养计划阶段，开题报告阶段，中期考核阶段，学术报告和社会实践阶段，答辩阶段。评奖系统又包括：奖学金评审子系统，科技创新项目评审子系统。各培养单位可根据培养管理有关规定《中国科学院研究生院关于修订研究生培养方案的指导意见》、《中国科学院研究生院学位授予工作细则》，结合本工作流程，通过培养管理系统高效、快捷、准确地做好培养管理各环节的工作。第16页共16页基于网络平台的培养管理流程中国科学院研究生院培养办公室第16页共

3、16页基于网络平台的培养管理流程中国科学院研究生院培养办公室第16页共16页基于网络平台的培养管理流程中国科学院研究生院培养办公室第二章培养管理的具体流程及说明1制定培养计划阶段流程说明：1、课程学习完毕之后，研究生可进入制定培养计划阶段。由研究生填写《中国科学院研究生院研究生培养计划书》，即表1-1中第3、4页的相关内容，包括：课程学习计划和论文工作计划的内容。2、研究生提交《中国科学院研究生院研究生培养计划书》之后，由导师审核，填写《中国科学院研究生院研究生培养计划书》第4页，如果审核通过则提交培养单位研究生部审核，否则返回给研究生进行修改。3、《中国科学院研究生院研究生培养

4、计划书》由培养单位研究生部审核通过后提交研究生院培养办，否则返回给研究生进行修改。4、培养单位备案，由系统生成并打印《研究生培养计划汇总表》（表1-2）。5、培养办备案，查询统计。第16页共16页基于网络平台的培养管理流程中国科学院研究生院培养办公室2开题报告阶段第16页共16页基于网络平台的培养管理流程中国科学院研究生院培养办公室流程说明：1、研究生填写《中国科学院研究生院研究生学位论文开题报告登记表》,即表2-2，第3页的报告题目、课题来源、课题性质、与导师研究课题的关系，开题报告摘要；并上传WORD或PDF格式的《中国科学院研究生院研究生学位论文开题报告》，即表2-1。2、

5、导师审核，填写《中国科学院研究生院研究生学位论文开题报告》中的导师意见，审核通过后提交培养单位研究生部，未通过则返回研究生进行修改。3、培养单位审核开题报告考核资格，如果审核通过，研究生部组织考核小组进行公开答辩，培养单位研究生部聘请考核小组秘书。如果审核不通过，则返回研究生进行修改。4、考核秘书对考核过程进行记录，将开题报告时间、开题报告地点、考核记录、考核小组成员、考核小组意见及考核结果填写于表2-2《中国科学院研究生院研究生学位论文开题报告登记表》中，考核秘书签字，考核小组组长签字确认。5、培养单位研究生部在《中国科学院研究生院研究生学位论文开题报告登记表》中第5页培养单位

6、意见处填写意见，负责人签字，单位盖章。考核未通过按照相关规定处理，考核结果通知学生及导师。系统生成并打印表2-3：《研究生开题报告汇总表》，培养单位备案，查询统计。6、培养办备案，查询统计。第16页共16页基于网络平台的培养管理流程中国科学院研究生院培养办公室3中期考核阶段第16页共16页基于网络平台的培养管理流程中国科学院研究生院培养办公室流程说明：1、研究生填写《中国科学院研究生院研究生学位论文中期考核登记表》,即表3-2，第4页的报告题目、课题来源、课题性质、与导师研究课题的关系、中期报告摘要，个人小结；并上传WORD或PDF格式的《中国科学院研究生院研究生学位论文中期报告

7、》，即表3-1。2、导师审核，填写《中国科学院研究生院研究生学位论文中期报告》中的导师意见，审核通过后提交培养单位研究生部，未通过则返回研究生进行修改。3、培养单位审核中期考核资格，如果审核通过，研究生部组织考核小组进行公开答辩，培养单位研究生部聘请考核小组秘书。如果审核不通过，则返回研究生进行修改。4、考核秘书对考核过程进行记录，将将中期考核时间、中期考核地点、考核记录、考核小组成员、考核小组意见及考核结果填写于表3-2《中国科学院研究生院研究生学位论文中期报告登记表》中，考核