xx年“5.25”大学生心理健康节活动方案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年“5.25”大学生心理健康节活动方案　　各学院：　　为积极推动我校大学生心理健康教育和青爱小屋工作，落实《关于举办xx市第七届大学生成长论坛的通知》（xx青健教研会（XX）01号）文件精神，我校拟以“5.25”大学生心理健康节为契机，开展XX年“5.25”大学生心理健康节活动暨xx市第七届大学生成长论坛初赛。现将相关工作通知如下：　　一、活动主题　　汇聚成长智慧　　共创出彩人生　　二、组织单位　　主办单位：xx文理学院学工部　　教育学院　　承办

2、单位：xx文理学院大学生心理成长协会　　xx文理学院“青爱小屋”　　xx文理学院教育学院蔚蓝咨询中心　　三、活动时间　　XX年5月　　四、活动项目及报名要求　　（一）青春健康微课堂讲课比赛（活动细则详见附件1）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　截止时间：5月5日　　比赛形式：教案评比，选出20支团队参加现场讲课比赛

3、。　　比赛时间：5月11日（暂定，具体比赛地点和时间等另行通知）　　报名方式：将电子版报名表（附件5）、教案、PPT发送xx，电子版作品的文件命名为：参赛项目+团队名称+作品名。　　（二）三级心理之家建设成果展演（活动细则详见附件2）　　截止时间：5月18日　　作品形式：心理成长小报（非立体三维作品，二维平面画报即可）比赛形式：作品评比　　报名方式：将纸质版作品及报名表（附件6）一并报送至学生事务服务中心207（学生思想政治教育科），电子版作品和报名表发送至邮箱xx，电子版作品的文件命名为：参赛项目+姓名+作品名（集体作品以集体名称命名）。　　（三）社

4、会调研（实践）成果竞赛（活动细则详见附件3）　　截止时间：5月18日　　作品形式：调查报告　　比赛形式：报告评比团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　报名方式：将纸质版作品及报名表（附件7）报送至学生事务服务中心207（学生思想政治教育科），电子版作品及报名表发送至邮箱：xx，电子版作品的文件命名为：参赛项目+姓名+作

5、品名（集体作品以集体名称命名）。　　（四）大学生成长沙盘竞赛（活动细则详见附件4）　　截止时间：5月18日　　作品形式：沙盘小组成长报告，包含沙盘游戏作品简介、作品主题（附照片）、每位成员完成作品的感受及团队的成长（附件9）。　　比赛形式：作品评比　　报名方式：将纸质版作品及报名表（附件8）报送至学生事务服务中心207（学生思想政治教育科），电子版作品及报名表发送至邮箱：xx，电子版作品的文件命名为：参赛项目+姓名+作品名（集体作品以集体名称命名）。　　五、奖项设置　　每项活动分别评比出一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖5名。　　学校将推荐获奖

6、作品或团队参加由xx市科学技术协会、xx市教育委员会、共青团xx市委员会、xx市计划生育委员会主办的xx市第七届大学生成长论坛永川片区预赛，在永川片区中获奖的作品或团队将被推荐参加xx市第七届大学生成长论坛决赛。　　六、工作要求团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　.高度重视，认真组织。本次活动是学校宣传普及大学生心理

7、健康教育知识、开展青春健康与青爱教育、生命教育与心理成长教育的重要途径，故请各学院大力宣传、认真组织、鼓励学生积极参与本次活动，以此活动为契机积极引导大学生学会感恩、自律负责、珍爱生命、追求真爱、科学防艾、保障身心健康。　　2.严格要求，规范报送。各学院要严格要求学生在报名参赛前务必认真阅读各类活动细则，根据细则要求准备作品，在规定时间内规范报送材料。凡没有按照活动要求报送的作品，一律取消评优资格。　　七、注意事项　　.所有提交作品应为作者原创，不得抄袭或剽窃他人成果、作品；　　2.所有提交作品不得涉及与国家相关法律、法规和道德规范相抵触的内容，如有发

8、现，取消其参赛资格、追回奖励；　　3.如发生知识产权或版权法律纠纷，责任自负。　　联系人：