xx五年级数学上册重要知识点归纳一

《xx五年级数学上册重要知识点归纳一》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX五年级数学上册重要知识点归纳一课　　件www.5y　　kj.com　　小数乘法　　--------------------------------------------------------------------------------　　、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。　　如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。　　计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算

2、出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。　　2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。　　如：1.5×0.8（整数部分是0）就是求1.5的十分之八是多少。　　.5×1.8（整数部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多少。　　计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及

3、各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。　　3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；　　一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。　　4、求近似数的方法一般有三种：　　⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法　　5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。　　6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。　　7

4、、运算定律和性质：　　加法：加法交换律：a+b=b+a　　加法结合律:+c=a+　　乘法：乘法交换律：a×b=b×a　　乘法结合律：×c=a×见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8　　乘法分配律：×c=a×c+b×c或a×c+b×c=×c（b=1时，省略b）　　变式：×c=a×c-b×c或a×c-b×c=×c　　减法：减法性质：a-b-c=a-　　除法：除法性质：a÷b÷c=a÷　　位置团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分

5、老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　--------------------------------------------------------------------------------　　8、确定物体的位置，要用到数对（先列：即竖，后行即横排）。用数对要能解决两个问题：一是给出一对数对，要能在坐标途中标出物体所在位置的点。二是给出坐标中的一个点，要能用数对表示。　　小数除法　　----

6、----------------------------------------------------------------------------　　0、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6，一个因数是0.3，求另一个因数是多少。　　1、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。　　1、除数是小数的除法的计算方法：先将除数

7、和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。　　注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。　

8、　3、除法中的变化规律：①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。②除数不变，被除数扩大（缩小），商随着扩大（缩小）。③被除数不变，除数缩小，商反而扩大；被除数不变，除数扩大，商反而缩小。　　4、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。　　循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复