xx四年级数学上册重要知识点归纳一

《xx四年级数学上册重要知识点归纳一》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX四年级数学上册重要知识点归纳一　　大数的认识　　.　　0个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。　　相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。　　特别注意：计数单位与数位的区别。　　整数部分　　数级　　…　　亿级　　万级　　个级　　数位　　…　　千亿位　　百亿位　　十亿位　　亿位　　千万位　　百万位团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和

2、我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　十万位　　万位　　千位　　百位　　十位　　个位　　计数单位　　…　　千亿　　百亿　　十亿　　亿　　千万　　百万　　十万　　万　　千　　百　　十　　一　　数字表示　　…团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　…　　

3、…　　…　　…　　…　　…　　…　　0000　　000　　00　　0　　2、多位数的读法：　　①、从高位数读起，一级一级往下读。　　②、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。　　③、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。　　3、多位数的写法　　小结：①、从高级写起，一级一级往下写。　　②、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0。　　特别注意：多位数的读写都先划上分级线。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参

4、加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4、多位数的大小比较：　　小结：①、位数多的时候，这个数就比较大。　　②、当这两个数位数相同的时候，就从最高位开始比，哪个数位上的数大，这个数就大。　　5、“万”“亿”作单位的数：　　有时候，为了读写方便，我们把整万（亿）的数改写成有“万”（亿）做单位的数。　　方法概括：分级、去0，写万（写亿）　　6、求近似数：　　这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。　　方法概括：分级、去尾、四舍五入约　　近似数的

5、取值范围：近似数+4999（最大）　　近似数—5000（最小）　　7、表示物体个数的数：0、1、2、3、4、5、6…….叫自然数一个物体也没有：用0来表示。0也是自然数。　　最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。　　8、计算工具的认识：算盘，计算器　　9、测量得到的数都是近似数，数出来的数都是准确数　　角的度量团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不

6、少经验。　　、直线、射线、角　　没有端点，可以向两端无限延伸，这种线叫直线。　　只有一个端点，向一端无限延伸，这种线叫射线。　　直线、射线与线段有什么联系和区别？　　①、直线和射线都可以无限延伸，因此无法量出长短。　　②、线段可以量出长度。　　③、线段有两个端点，直线没有端点，射线只有一个端点。　　四年级数学上册知识导引1　　2、角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆平分成180等份，每一份所对的、角的大小是l度。记做1°　　3、角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。　　4、小于90°的角叫做锐角　　直角=90°，　　大于90而小于1

7、80°的角叫做钝角，　　平角=180°=2个直角，周角=360°=2个平角=4个平角　　特别注意：因为直线射线都无法度量，所以在判断题中，与直线射线比较长短的都是错误的。　　平行四边形对角相等，邻角和等于180°，只需要量一个角的度数，就可以知道其他几个角的度数，　　5、角的个数=n×÷2团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全