《逍遥游》问题解决拓展评价单

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1、《逍遥游（节选）》问题解决■拓展一评价单设计人：李茹审核人：高二语文学水小组课时数：2班级:组名：姓名：时间：模块三、研读文本一、通假字1、其翼若垂天之云2、三餐而反3、小知不及大知4、此小大之辩也5、而宋荣子犹然笑之6、而御六气之辩二、古今异义1、腹犹果然2、小年不及大年3、众人匹之4、穷发之北有冥海者5、虽然，犹有未树也6、怒而飞三、一词多义1、志《齐谐》者，志怪者也燕雀安知鸿鹄之志哉2、名北冥有鱼，其名为鲲山不在高，有仙则名人有百口，口有百舌，不能名其一处也3、息生物之以息相吹也请息交以绝游长太息以掩涕兮晚有儿息4、之鹏之徙于南冥也之二虫又何知穷发之北

2、有冥海者，天池也5、以生物之以息相吹也以八千岁为春而彭祖乃今以久特闻四、词类活用1、奚以之九万里而南为2、我腾跃而上3、虽然，犹有未树也4、德合一君5、而征一国者6、《齐谐》者，志怪者也五、特殊句式(1)此小大之辩也(2)《齐谐》者，志怪者也(3)穷发之北，有冥海者，天池也(4)翱翔蓬蒿之间(5)众人匹之(6)奚以之九万里而南为(7)彼且奚适也(8)覆杯水于坳堂之上(9)翱翔蓬蒿之间六、小组讨论，回答问题1、如何理解作者塑造的大鹏形象？2、在现实生活中，你相信庄子描绘的那种“绝对自由”的生活吗？应该如何看待作者的思想观点？3、如何理解本文的浪漫主义色彩?4、

3、请举例概括本文在写作方而的技巧模块四、拓展提升庄子素材链接一一庄子传奇故事四则一、视权贵如腐鼠《庄子•秋水》载：惠施在梁国作了宰相，庄子想去见见这位好則友。有人急忙报告惠子，道：“庄子来，是想取代您的相位哩。”惠子很慌恐，想阻止庄子，派人在国中搜了三曰三夜。哪料庄子从容而來拜见他道：“南方有只鸟，其名为凤凰，您可听说过？这凤凰展翅而起。从南海飞向北海，非梧桐不栖，非练实不食；非醴泉不饮。这时，有只猫头鹰正津津有味地吃着一只腐烂的老鼠，恰好风凰从头顶飞过。猫头鹰急忙护住腐鼠，仰头视之道：‘吓！’现在您也想用您的梁国来吓我吗？”二、宁做自由之龟一天，庄子正在涡水

4、垂钓。楚王委派的二位大夫前来聘请他道：“吾王久闻先生贤名，欲以国事相累。深望先生欣然出山，上以为君王分忧，下以为黎民谋福。”庄子持竿不顾，淡然说道；“我听说楚国有只神龟，被汆死时已三千岁了。楚王珍藏之以竹箱，覆之以锦缎,供奉在庙堂之上。请问二大夫，此龟是宁愿死后留骨而贵，还是宁愿生时在泥水中潜行曳尾呢？”二大夫道：“自然是愿活着在泥水中摇尾而行啦。”庄子说：“二位大夫请回去吧！我也愿在泥水屮曳尾而行哩。”三、是贫穷，不是療倒《庄子•山木》载：一次，庄子身穿粗布补丁衣服，脚着草绳系住的破鞋，去拜访魏王。魏王见了他，说：“先生怎如此潦倒啊？”庄子纠正道：“是贫穷

5、，不是潦倒。士有道德而不能体现，才是潦倒；衣破鞋烂，是贫穷，不是潦倒，此所谓生不逢时也！大王您难道没见过那腾跃的猿猴吗？如在高大的楠木、樟树上，它们则攀缘其枝而往来其上，逍遥自在，即使善射的后羿、蓬蒙再世，也无可奈何。可要是在荆棘丛中，它们则只能危行侧视，怵惧而过了，这并非其筋骨变得僙硬不柔灵了，乃是处势不便，未足以逞其能也，‘现在我处在&君乱相之间而欲不潦倒，怎么可能呢？”四、视钱财如粪土《庄子•列御寇》载有两则庄子挖苦自己卖弄得志的故事，刻薄得淋漓酣畅，美妙得无以复加……宋国有个叫曹商的人，为宋王出使秦国。去时，宋王送车数乘；归时，秦王又送车百乘。回到宋

6、国时，路遇庄子，嘲笑庄子道：“至于身处穷阎陋巷，贫困得靠织麻鞋为生，瘦得脖子枯槁、面带菜色，是先生之所长，我营曹商之所短也；而一见万乘之主便得车百乘，却是我普商之所长也。”庄子镇定自若，从容说道：“我听说秦王有病召医，凡破痤疮挤脓者便得车一乘，而舔痔疮者则得车五乘，所治的病愈下作，得车愈多。您莫非是专门舔他的痔疮的吧？怎得车这么多？您快滚开吧！”另一故事讲的也是某个因拜见宋襄王，而被赏车十乘的人，驾着车在庄子面前炫耀。庄子对他说：“河边有户穷得靠编织苇席谋生的人家，其子潜入深渊，捞得千金之珠。其父见了。慌忙说：“快用石头砸了它吧！想那千金之珠，肯定在九重深渊

7、的黑龙颔下。你能拿到它，一定是碰巧黑龙正在睡觉。假使黑龙醒了，你恐怕性命难保。而今宋国之深，非只九重之深渊也；宋王之猛，非只凶狠之黑龙也。你能得车，必是碰上他睡觉了；假使宋王醒来，你将粉身碎骨矣。”模块五、写作训练通过学习《逍遥游（节选）》一文我们了解到，大鹏若想飞到九万里的高空，必须等到积聚起的大风能够承负它的翅膀。由此可看出积累的重要性，请结合课文，从“积累”的角度谈一谈你的感悟。（要求200字左右）【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理评价