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时间:2018-12-04
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX五年级下册数学教案(北师大版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第一单元分数乘法 课题 分数乘法(一) 课型 新授课 教学目标 结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘整数的意义。 探索并掌握分数乘整数的计算方法,能正确计算。 能解决简单的分数乘整数的实际问题,体会数学与生活的密切联系。 教学重点 会用分数乘整数的计算法则真确进行计算。 教学难点 分析和解决分数乘整数的实际问题。
2、 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 一, 复习整数乘法的意义团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 1. 什么叫整数乘法?就是求几个相同加数的和的简便运算。 2. 出示题目,学生进行计算 (1)6+6+6=6×3 二、新授: 、出示题卡 个图案占一张彩纸的1/5,3
3、个图案占这张彩纸的几分之几? 2、引导学生用涂一涂加法计算,乘法计算三种分式来解决问题。 学生回忆整数乘法,并回答什么叫整数乘法。 、学生仔细阅读题卡,理解题意否,列式计算。 2、学生交流各自计算的方法。 3、全班进行交流。 ++== 3×=++== 通过复习整数乘法的意义,过渡到分数乘法的意义,学习易于理解。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且
4、都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 在交流各自的语言地理学的过程中,让学生体会分数乘整数的意义与整数乘法的意义是相同的,即求几个相同加数的和的简便运算。 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 三、涂一涂,算一算 (1)2个3/7的和是多少? (2)3个5/16的和是多少? 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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