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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。安装直流电动机模型教案示例教学目的1.学会安装直流电动机模型。2.进一步认识换向器的作用。3.会画直流电动机模型的电路图,会按电路图连接电路。实验器材电动机模型,变阻器,电源,开关,自制电动玩具。教学过程1.复习问:上一节课我们学习了直流电动机原理。要使直流电动机中的线圈持续转动下去,需要一个什么重要的构件?它在其中起何作用?2.引入新课直流电动机中换向器是否真正起到这个作用呢?怎样使直流电动机中线圈转动的快慢和方向发生变化?今天我们在实验里就从学装直流电动机模型中来研究这些
2、问题。板书:〈实验:安装直流电动机模型〉3.进行新课演示:安装直流电动机模型出示电动机模型并作简介。问:怎样把这些散件组装成一台直流电动机模型呢?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。边演示,边强调指出:①直流电动机模型的安装顺序是从内到外,从下到上的。板书:〈直流电动机模型安装顺序:支架→线圈转子→电刷→定子进一步问
3、:如果要使电动机转动快慢发生变化,还要什么器材?引导学生分析,通过改变电路中电流或电压,则应串联变阻器。直流电动机模型的电路板书:〈电动机的电路图〉请学生按实验小组分组进行画直流电动机电路图比赛。教师巡视、辅导。然后请各小组同学同时开始安装直流电动机模型,按画好的电路图连接电路。经检查电路无误后,请同学将滑动变阻器移至最大值处,合上开关,调节变阻器,让电动机正常运转起来。再请同学断开电路。直流电动机的转动方向与转速问:同学们回忆一下,通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关?现在要使电动机模型中的线圈转动方向发生改变,应该怎么办?引导学生得出:将电源两极对调或将磁铁的两极对调。请
4、同学观察:对调电源两极前后电动机线圈转动方向是否改变;对调磁铁的两极前后电动机线圈转动方向是否改变;移动滑动变阻器滑片,电动机线圈的转速随电流大小怎样变化。要求学生观察时作记录。教师巡回检查、辅导。实验完毕后,师生共同总结。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。板书:〈改变转动方向的方法:对调电源两极;对调磁铁的两极。改变转速的方法:改变线圈中电流
5、的大小。〉4.小结5.布置作业出示教师自制的直流电动小玩具,简单叙述制作方法,并演示。鼓励学生课后完成。写好本节实验报告。说明l.直流电动机模型型号不一,注意选用合适的电源。2.根据学生具体情况,也可在黑板上画出直流电动机模型的电路图。3.实验报告参考样式实验报告姓名班级日期实验名称:安装直流电动机模型实验目的:1.安装直流电动机模型。2.研究直流电动机的转动方向和转速。实验器材:直流电动机模型,干电池组,滑动变阻器,开关,导线若干。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各
6、班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。实验步骤:1.安装直流电动机模型。2.画出直流电动机模型与变阻器、电源、开关组成的串联电路图。3.按电路图连接电路。4.经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器至合适位置,观察电动机线圈转动情况。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。