思想品德七年级上册第三单元第六课第二框的教学设计

《思想品德七年级上册第三单元第六课第二框的教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。思想品德七年级上册第三单元第六课第二框的教学设计资源作者：张燕霞　　作者单位：　　广州市铁一中学　　学科名称：思想品德　　年级名称：　　七　　年级章节：第三　　单元　　过富有情趣的生活　　　　第六　　课　　做情绪的主人　　　　　　第二框题　　学会调控情绪　　　　关键词（3～5个）：情绪；调控情绪　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了

2、一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　【学习目标】课程标准规定：学会调节和控制情绪，保持乐观心态。积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。学习目标基础要求提高要求知识内容能力要求情感态度价值观1.　　情绪是可以调适的2.　　排解不良情绪的方法3.　　喜怒哀乐，不忘关心他人1.知道态度对调节情绪的作用2.知道调节不良情绪的重要性3.正确运用排解不良情绪的科学有效的方法：注意转移法、合理发泄法、理智控制法等4.了解情绪具有相通用性和感染性；5.知道在合适的场合，用合理的方式发泄情绪的重要性；6.学会分享快乐，分担痛苦；养成关心他人的良好品德1.

3、　　保持良好的情绪和乐观的心态，养成热情、开朗的性格。2.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　善于调节情绪，追求身心的健康成长。【资源分析】（一）学情分析：进入初中阶段，学生的生活圈不断扩大，接触社会、接触人和事的机会不断增多，但是初中学生的情绪容易冲动、易变、肤浅、强烈、不协调，两极性明显，自我控制能力还比较差。这妨碍了他们正常的学习生活，影响同学之间的

4、友爱和团结，甚至违反校纪或国法（二）教材分析：本框由“情绪是可以调适的”、“排解不良情绪”和“喜怒哀乐，不忘关心他人”三框内容组成，这一框是本课的教学重点。本框逻辑线索清楚，教学内容环环相扣，教学要求逐步提高，尤其是在调适自我情绪的同时还提出了关心他人情绪状态的要求，可以说这是本框的一个亮点。（三）教学资源分析：1、教材及教参资源2、网络资源　　3、学生资源【教学重点】情绪调节的有效方法【教学难点】能够较为理智地调控自己的情绪；尊重他人，关注他人地感受，适时适当地表达个人的情绪【教学方法】情景教学法、问题探究法、活动教学法【教学准备】教师：查找相关的漫画、动画、视频、案例，制作【课型】新授【

5、教学时间】一课时【板书设计】第二框题　　学会调控情绪一、情绪是可以调适的（个人态度）二、排解不良情绪1、　　什么样的情绪需要排解2、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　情绪调适的常用方法注意转移法、合理发泄法、理智控制法三、喜怒哀乐，不忘关心他人【教学过程】教学环节教学内容教学活动设计设计意图导入复习上一框题“情绪的作用”教师提问：情绪有什么作用？（教师在

6、学生回答的基础上，通过出示媒体再次复习这一内容）一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。因此，每个人都会希望能通过一定的方法尽量减少情绪对自己的消极影响，发挥情绪对自己的积极影响。通过复习情绪的作用，尤其是情绪具有的消极作用，激发学生希望掌握调控情绪方法的欲望新授第一目题：情绪是可以调控的观察课本64页活动框“面对下雨”，并思考两个问题：（1）对同样的事情，为什么不同的人会有不同的情绪表现呢？（

7、2）情绪与个人看问题的角度、态度有什么关系？教师根据学生回答归纳：不同的态度也会决定人们的情绪反应。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。因此，情绪是可以调适的。我们可以通过调整自己的需要或是改变自己的态度来控制自己的情绪。名言鉴赏：有了快乐的思想和行为，你就能感到快乐。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教