岳麓版高一历史上册全套教学案2

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。岳麓版高一历史上册全套教学案2　　第9课　　渐进的制度创新　　教学目标：《大宪章》的诞生及主要内容，1640年革命及其实质，1688年“光荣革命”，《权利法案》的诞生及其内容、后果，责任内阁制的形成和特点，　　重点知识：《权利法案》诞生的过程及其后果　　难点知识：责任内阁制的特点　　主要探究活动：　　、了解《权利法案》的制定和责任制内阁的史实　　2、理解英国资产阶级君主立宪制的特点。　　导学提纲　　主　　体　　知　　识　　问题思考　　学生发现

2、　　第9课　　渐进的制度创新　　一、《权利法案》　　、背景——英国革命的成功团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　①原因——国王与议会的矛盾：　　7世纪初，英国处在　　的统治之下，两位国王　　和　　信奉“　　”，宣称议会的权力来自国王。英国议会则依据《　　》给王权设定界限的规定，积极要求　　。　　②经过：　　年

3、，议会以“　　”为旗号，领导英国革命；　　年的“　　”最终解决了议会与国王的　　之争。　　③结果：推翻了　　的统治，议会中的　　党和　　党联合起来，邀请接受《　　》为其登基条件的　　执政　　和其妻　　继承英国王位。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、颁布：　　年颁布的《权利法案》，确立了　　，国王的权利受

4、到　　。　　3、意义：　　①《权利法案》的颁布标志着英国建立了　　的政体，并以法律的形式将革命的成果固定下来。　　②英国　　阶级实行　　，统治方式从　　转向　　。　　③《权利法案》的颁布为英国民主政治的发展奠定了基础。　　二、内阁制的形成和特点　　、形成过程：　　①“　　”后，英国国王逐渐退出　　，成为“　　”的国家元首。　　承担实际的　　职责。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的

5、活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　②　　年，　　成为英国历史上第一任内阁首相，主持　　，协调各部门工作。　　2、特点　　①集体负责制：内阁全体成员对　　集体负责，并与　　在政治上　　。　　②内阁与议会相互制约：如果　　通过了对政府的不信任案，　　就要下台，或者宣布解散　　，　　、回忆：古代希腊、罗马文明给后世留下的最宝贵的财富是什么？　　2、英国《大宪章》的目的是什么？它的颁布，反映了英国社会遵循怎样的法制原则？　　3、讨论：17世纪，英国国王与议会斗争的实质是什么？双方争夺的焦点是什么？　　4、《权利法

6、案》吸取了《大宪章》的什么精神？二者的主要区别是什么？　　5、“光荣革命”后，英国民主政治具有怎样的特点？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　6、18世纪英国的内阁制与同时期中国的内阁制有什么区别？　　　　主　　体　　知　　识　　问题思考　　学生发现　　重新进行选举。　　③两党轮流执政：　　世纪，由辉格党和托

7、利党分别演变而来的　　和　　轮流执政；20世纪20年代以来，　　和　　轮流执政。　　④执政党议席占多数：　　和　　必须从议会的多数党中选出。　　三、民主化趋势　　、早期民主特点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　①民主范围：“光荣革命”后，英国议会的权力基本上掌握在　　　　手中。　　②权力分配原则：以　　为依

8、据分配政治权力。根据法律规定，议员必须拥有　　。　　2、19世纪以来的议会改革　　①背景：随着　　的开展，资产阶级力量壮大，要求分享政治权利。　　②改