【中考语文复习专题作文篇】

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1、屮考语文复习专题作文篇作文方法指导1、写作的基本程序审题◊立意◊选材◊布局◊表达◊修改2、命题及作文的主要形式⑴一般命题，如"我成长中的•一件事"、"我这个人"、"谈挫折"。（2）半命题式，如"我好想〃、"的力量〃、"记的一个人〃。（3）提示命题式，如大会上，当校长宣布你荣获某项荣誉称号或者向你颁发某项奖状时，台下会爆发出热烈的掌声；课堂上，当老师表扬你取得进步的时候，同学们的掌声会经久不息：有时候，你突然产生了一个灵感，悟出了一个道理，也会仿佛听到来自心底的掌声......当然，你也常常把掌声献给身边值得称道的人。请你"掌声"为题，选择一个角度，写一篇不少于500字的记

2、叙文。3、常用的审题方法（1）扩缩法：就是将字数较少的题目加上适当的限制性的语言，使之变得具体易写；将字数较多的作文题目压缩，抽出主干词或中心词。（2）寻"睛"法：就是寻找作文题的"题眼〃,题目屮关键字眼。是偏正型结构的题目，题眼大多在偏的部分，如"难忘的一天"，"难忘〃是题眼；是一个句子的题目，谓语多为题眼，如"我也给美M做了道加法"，"做"就是题眼。是用独词作题0的，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上，抓住它的本质特点，或写出它的象征意义，或写它的比喻意义，或写它的引申意义，这"特点"即为题眼；如"路〃。4、立意力求"新〃、"真〃、"深〃，并借助下列方法

3、：（1＞大中取小。有一类作文题目十分宽泛，可写的材料很多，比如"生活""变化〃等，这类抽象的题目都属于宽题、大题。写这类题H要善于缩小，把众多材料浓缩到一点，找准切人点，还要善于化抽象为具体，加上适当的限制或设置副标题，这些都是写好大题0的好方法。如"关心"可变换成"我学会关心他人〃、"妈妈关心我的成长〃等等，并据此构思。（2）小中见大。"小中见大〃是指题目小而具体要写出有深刻意义的主题，比如《今日家事》就应从一件家庭琐事反映社会变革的重大主题。5、选材的方法：（1）"屮心"延伸法：就是闱绕作文的屮心（主旨、主题），选择那些最能凸现主题的材料。（2）时空联想法：就是根据文

4、题暗示（或明示）的时间、地点去选择材料，并将最能反映主题的材料梳理清楚、注重细节。（3）性格联想法：就是围绕文巾作者讴歌或贬抑的人物性格，去搜集与之相关的材料。（4）事景联想：就是围绕作文所叙的事件，所写的景物去搜集与之相关的材料。6、构思的方法：（1）一点式伸展法：就是一篇文章内只将一个闪容写好、写细、写完整。如"我在家屮的故事"可写一个故事的始末，不要写儿件事而都不具体。（2）多点式铺陈法：就是在文章中多写儿个内容，将它们有机地组合在一起。如"我眼中的同龄人〃、"家乡变了"可写几个同龄人的生活；可用多个画面、事例的组合來表现"变"。7、作文开头的方法：（1）开门见山式

5、：就是直接入题，不拐弯抹角，直接交代写作的内容（写什么事情，讲一个什么道理等）。（2）点文题式：就是在开头直接点出作文的题目。（3）点屮心式：就是在开头将所写的人、事、景、物等屮心交待出来。（4）悬念入题式：就是创设一种扣人心弦的情节，引人人胜。（5）场面描写式：就是描写一个特定的场景导入作文。8、作文结尾法：（1）点明中心文题式（2）悬念余味式（3）引用警言式（4）抒情总结式9、半命题作文的补题技巧。写好半命题作文的技巧，首先表现在将题FI补充完整，使之成为适宜A己写作的命题作文。那么，如何补题呢?首先，要认真仔细阅读题目。这类作文题，一般都有提示性导语，或举例，或说明

6、,或限制，对这些导语，要认真理解，反推敲。有一类补题，属于仿词填空，如"根据你想写的内容，选用恰当的词语（如：好处、方便、乐趣、变化、喜与忧......）把作文题0填写完整"，可以选川列举的词语，也可以另用相仿的词语；有一类补题，属于选词填空，如"必须从以下10个词语中选择一个词语，与上面题干中'做人要'组成一句话〃，则只能从所给的词语屮选取，不可节外生枝。其次，对填充后的题目再一次细心检查，考查某语意是否简洁明确，语法是否搭配得当，语感是否通顺得体。题目是文章的眼晴，如果补题不好，文章如何写得好。所以，题0补充完整之后，还要再次与要求对照。真正做到既合乎要求，又方便自己

7、写作。网、巩固练习1、请以"门〃为题作文。要求：内容与门相关即可，文体不限，字数不少于600字。解析：门，可以是生活屮实实在在的门，也可以是通往过去的历史之门，可以是通往未来的科技之门，也可以是下岗工人再就业的希望之门，更可以是一个国家神圣不可侵犯的国门......写作的关键在于审题立意，不可写得过于宽泛，抓住一点，写深、写透、写具体，切不可〃面面俱到〃。2、题目：责任要求：（1）可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表议论。（2）除诗歌外，文体自选。（3）不少于600字。解析