2018年昆明市官渡区教师招聘考试教育心理综合复习-(6)

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1、2018年昆明市官渡区教师招聘考试教育心理综合复习（6）一、单选题1、20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）A.初创吋期B.成熟吋期C.发展吋期D.完善吋期2、研允表明，学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性和（）。A.定向性与顺序性B.不平衡性C.差异性1）.叛逆性E.平衡性3、按皮亚杰的认知发展阶段理论，11-15岁处于（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4、先行组织者教学策略是给学习者提供（）A.图表B.新

2、知识C.认知框架1〕.以上都不对5、一个学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就出去和朋友玩。”这里他所运用的是（）A.外部强化B.替代强化C.自我强化D.负强化6、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说1）.关系转换说7、迁移的关系转换说强调（）A.心理官能B.学习材料的相似性C.已有经验的概括D.对情境关系的理解8、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等，这种促

3、进知识保持的方法是（）A.过度学习B.深度加工C.组块化编码I）.及时复习9、个体难以陈述清楚，只能借助于某种作鼎形式间接推测其存在的知识叫操作性知识，也叫（）A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识10、在操作技能形成过程中，主要靠视觉控制的阶段是（）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练11、以下哪种学习策略属于精细加工策略？（）A.谐咅联想法B.分散复习C.多种感官参与1〕.画出系统结构图12、下列选项中展于有结构良好的问题的是（）A.建筑设计B.剧本创作C.技术革新D.演员根据剧本表演角色

4、13、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点？（）A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段I）.高中阶段14、当学生表现出期待中的良好行为时，教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡，让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动。这种行为改变的方法就是（）A.行为塑造法B.系统脱敏法C.代币奖励法D.自我控制法15、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（）A.强化法B.行为塑造法C.代币奖励法D.示范法16、在应用知识的具体情境中进行知识教学的策略是（）A.发现学习B.

5、掌握学习C.情境教学D.合作学习17、有经验的教师总是根据班级特点，建立一些常规，以形成一个良好的集体结构，这样的“结构”就是（）A.教师促成的纪律B.自我促成的纪律C.任务促成的纪律D.集体促成的纪律18、一个测验答对或通过该项冃的人数百分比是（）A.信度B.效度C.区分度D.难度19、下列不属于专家教师与新教师的区别的是（）A.专家教师课时计划以学生为中心，细节考虑周到B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法C.专家教师注重回顾先前知识D.专家教师具有丰富的教学策略20、对一个插班的新学生进行个别辅导，教师就同一

6、内容连续讲了10遍，学生还没有掌握好。若要改变这种教学状况，此时教师最需要反思的是自身的（）A.表达能力B.知识水平C.诊断学生学习困难的意识D.组织能力二、填空题1、根据认知心理学的特点，将问题解决的过程分为、、和四个阶段。2、柯尔伯格将道徳发展分为、、三个阶段，其中,前习俗阶段主要包括惩罚服从取向和。习俗阶段包括寻求汄可取向阶段和，后习俗阶段包括社会契约取向阶段和。3、布卢姆将教学冃标分为认知冃标、和三大类。认知领域分为、领会、、分析、评价六个层次。情感领域分为、、、组织、价值体系个性化。动作领域为、、4、课堂问题

7、行为表现为两类，即扰乱性行为和。5、测验项冃对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力，称为三、简单题1、简述教育心理学的作用。2、简述斯金纳操作条件理论及教育意义。3、简述学习动机与学习的关系。4、怎样培养学生的心智技能？5、学生小王总是在快要考试时方会花很多时间看书，平时儿乎从不花时间复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王总是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么，什么内容在后就后看什么，以致学习成绩不理想。请你结合学习策略与方法方面的内容来给小王提出一些建议。四、论述题1、论述埃里克森的人格发展理论。五

8、、案例分析题1、一次关于作业的讨论一次，我正在布置作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说：“都会写了，还让写！”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思，在班会上，我提出了“教师怎样留作业？”的问题。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但可以根据A己对知识掌握的程度决定多写或少写，其他时间可以做自己更感兴趣的事。经