2015年漳州市初中语文质检卷.doc

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1、2015年漳州市初中语文质检卷语文试题(满分:150分;考试时间:120分钟)友情提示:请把所有答案填写(涂)到答题卡上!请不要错位、越界答题!!姓名准考证号第一部分积累与运用(30分)一、积累运用。(30分)1.阅读下面语段,按要求回答问题。(4分)九龙江是漳厦两地的母亲河。晚年的林语堂如数家珍,描绘了九龙江两岸清幽斑斓的画卷——丹荔、橘园、翠竹、绿茵,以及水面漂来的笛声……这些美丽的景致如今依然留在漳州人民的生活里,像当年滋养林语堂的心灵一样,jìn润着龙江两岸的儿女。(1)给加点字注音并根据拼音写出汉字。

2、(2分)斑斓jìn润(2)成语“如数家珍”的意思是:(2分)2.按要求填空。(10分,以回答最好的5道题计分)(1)牛背上的笛声何处去了,                       ?                    。(何其芳《秋天》)(2)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。,。(赵翼《论诗》)(3)                  ,                 ,日长飞絮轻。 (晏殊《破阵子》)(4)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;,。(陶弘景《答谢中书书》)(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,能揭示事物

3、的发展规律,蕴含诗人昂扬乐观精神的千古名句是:“,。”(6)历代诗词曲赋善于将抽象的“愁绪”写得形象感人。“白发三千丈,缘愁似个长”是李白的愁绪,李清照的愁绪是:,。(7)《论语》中许多为人、为学之道至今仍具有很强的教育意义,值得后人弘扬,比如:,。(要求写出连贯的上下句)3.名著阅读。(6分)(1)下列各项中,对相关名著的表述不正确的一项是()(2分)A.鲁滨孙在荒岛搭救了一个野人并取名为“星期五”,最后将他教育成一个忠实的奴仆。B.格列佛当了“羚羊号”船长,第三次外出航海,他的部下共谋不轨,把他长期禁闭在舱

4、里,后来又把他抛弃在小人国。C.鲁迅先生的《无常》借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。D.《伊索寓言》故事篇幅短小,寓意深刻。《狐狸和山羊》警示人们做好事要看对象,以免上当受骗。(2)阅读下面语段,回答问题。(4分)(江州)又见十字路口茶坊楼上,一个虎形黑大汉,脱得赤条条的,两只手握两把板斧,大吼一声,却似半天起个霹雳,从半空中跳将下来。手起斧落,早砍翻了两个行刑的刽子,便望监斩官马前砍将来……两个客商钻将入来,一个背了宋江,一个背了戴宗。①语段选自《水浒传》第四十回,请

5、将回目补充完整。(1分)梁山泊好汉             白龙庙英雄小聚义②文段中的“虎形黑大汉”是:       (人物),语段中宋江入狱的原因是:                            (请用一句话概括)。(3分)4.综合探究。(10分)羊是人类最早开始狩猎和驯养的动物之一,中国传统文化从诞生时起就与羊有着密不可分的关系。为了迎接2015乙未羊年的到来,班级开展“羊文化知多少”综合性学习活动。【活动一·材料探究】下面是班级同学搜集的部分材料,请仔细阅读,按要求完成题目。材料①:羊与“祥”谐

6、音,意为吉祥,它是吉祥美好的文字符号。汉字“美”由“羊”和“大”组成,“羊大为美”;“羡”字意为羊肉味鲜美,引起食欲。成语“三羊开泰”本作“三阳开泰”,这是人们利用谐音,春天平安泰平的“三羊开泰”吉祥语由此而来。材料②:以四羊方尊为代表的商代青铜器,有替代羊作为牺牲献祭神明的意思;汉玉卧羊身体肥硕,背部丰满,形态儒雅,面容安详;历代羊文化艺术品蕴含着先祖对美及美好生活的愿望。材料③:羊头上长角,但并不好斗;羊被宰杀时不挣扎,似慷慨就义之人;羊羔跪乳似懂礼仪知恩图报,为人称颂。(1)简要概括你对“羊文化”的了解。

7、(2分)(2)根据材料③内容,补写下联。(2分)上联:马具识途力下联:【活动二·年画解读】(3)年画是中国画的一种,蕴含对新年的美好祝福。班级组织乙未羊年画展,请仔细观察右图,说明其构图创意。(注:窗花是红色的)(3分)【活动三·观点交流】(4)羊年除夕,祝福短信满天飞。“鞭炮响,羊年到,祝福你,做人羊眉吐气,日子羊羊得意,烦恼羊长而去。”对于这类大量化用成语的短信,同学们在活动课上展开热烈讨论,有赞成有反对。如果你作为小组代表发言,你要怎么说?(3分)第二部分阅读能力(50分)二、比较阅读【甲】【乙】两个文段

8、,完成5—8题。(16分)【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。【乙】孟浩然,襄州襄阳人。少好节义,喜振①人患难,隐

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1、2015年漳州市初中语文质检卷语文试题(满分:150分;考试时间:120分钟)友情提示:请把所有答案填写(涂)到答题卡上!请不要错位、越界答题!!姓名准考证号第一部分积累与运用(30分)一、积累运用。(30分)1.阅读下面语段,按要求回答问题。(4分)九龙江是漳厦两地的母亲河。晚年的林语堂如数家珍,描绘了九龙江两岸清幽斑斓的画卷——丹荔、橘园、翠竹、绿茵,以及水面漂来的笛声……这些美丽的景致如今依然留在漳州人民的生活里,像当年滋养林语堂的心灵一样,jìn润着龙江两岸的儿女。(1)给加点字注音并根据拼音写出汉字。

2、(2分)斑斓jìn润(2)成语“如数家珍”的意思是:(2分)2.按要求填空。(10分,以回答最好的5道题计分)(1)牛背上的笛声何处去了,                       ?                    。(何其芳《秋天》)(2)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。,。(赵翼《论诗》)(3)                  ,                 ,日长飞絮轻。 (晏殊《破阵子》)(4)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;,。(陶弘景《答谢中书书》)(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,能揭示事物

3、的发展规律,蕴含诗人昂扬乐观精神的千古名句是:“,。”(6)历代诗词曲赋善于将抽象的“愁绪”写得形象感人。“白发三千丈,缘愁似个长”是李白的愁绪,李清照的愁绪是:,。(7)《论语》中许多为人、为学之道至今仍具有很强的教育意义,值得后人弘扬,比如:,。(要求写出连贯的上下句)3.名著阅读。(6分)(1)下列各项中,对相关名著的表述不正确的一项是()(2分)A.鲁滨孙在荒岛搭救了一个野人并取名为“星期五”,最后将他教育成一个忠实的奴仆。B.格列佛当了“羚羊号”船长,第三次外出航海,他的部下共谋不轨,把他长期禁闭在舱

4、里,后来又把他抛弃在小人国。C.鲁迅先生的《无常》借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。D.《伊索寓言》故事篇幅短小,寓意深刻。《狐狸和山羊》警示人们做好事要看对象,以免上当受骗。(2)阅读下面语段,回答问题。(4分)(江州)又见十字路口茶坊楼上,一个虎形黑大汉,脱得赤条条的,两只手握两把板斧,大吼一声,却似半天起个霹雳,从半空中跳将下来。手起斧落,早砍翻了两个行刑的刽子,便望监斩官马前砍将来……两个客商钻将入来,一个背了宋江,一个背了戴宗。①语段选自《水浒传》第四十回,请

5、将回目补充完整。(1分)梁山泊好汉             白龙庙英雄小聚义②文段中的“虎形黑大汉”是:       (人物),语段中宋江入狱的原因是:                            (请用一句话概括)。(3分)4.综合探究。(10分)羊是人类最早开始狩猎和驯养的动物之一,中国传统文化从诞生时起就与羊有着密不可分的关系。为了迎接2015乙未羊年的到来,班级开展“羊文化知多少”综合性学习活动。【活动一·材料探究】下面是班级同学搜集的部分材料,请仔细阅读,按要求完成题目。材料①:羊与“祥”谐

6、音,意为吉祥,它是吉祥美好的文字符号。汉字“美”由“羊”和“大”组成,“羊大为美”;“羡”字意为羊肉味鲜美,引起食欲。成语“三羊开泰”本作“三阳开泰”,这是人们利用谐音,春天平安泰平的“三羊开泰”吉祥语由此而来。材料②:以四羊方尊为代表的商代青铜器,有替代羊作为牺牲献祭神明的意思;汉玉卧羊身体肥硕,背部丰满,形态儒雅,面容安详;历代羊文化艺术品蕴含着先祖对美及美好生活的愿望。材料③:羊头上长角,但并不好斗;羊被宰杀时不挣扎,似慷慨就义之人;羊羔跪乳似懂礼仪知恩图报,为人称颂。(1)简要概括你对“羊文化”的了解。

7、(2分)(2)根据材料③内容,补写下联。(2分)上联:马具识途力下联:【活动二·年画解读】(3)年画是中国画的一种,蕴含对新年的美好祝福。班级组织乙未羊年画展,请仔细观察右图,说明其构图创意。(注:窗花是红色的)(3分)【活动三·观点交流】(4)羊年除夕,祝福短信满天飞。“鞭炮响,羊年到,祝福你,做人羊眉吐气,日子羊羊得意,烦恼羊长而去。”对于这类大量化用成语的短信,同学们在活动课上展开热烈讨论,有赞成有反对。如果你作为小组代表发言,你要怎么说?(3分)第二部分阅读能力(50分)二、比较阅读【甲】【乙】两个文段

8、,完成5—8题。(16分)【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。【乙】孟浩然,襄州襄阳人。少好节义,喜振①人患难,隐

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